昨日傍晚，乘坐地鐵經(jīng)過洪山廣場(chǎng)地鐵站的小伙伴們，有沒有被裊裊音樂與書香吸引？
晨報(bào)君在那里醉倒了一個(gè)晚上，聽見了經(jīng)典作品《天鵝湖》現(xiàn)場(chǎng)演奏起來，與此同名的繪本故事講起來，15日晚，在地鐵洪山廣場(chǎng)站，一種全新的閱讀形式將“第六屆地鐵讀書節(jié)”活動(dòng)推向了高潮。?上個(gè)周末，地鐵里處處飄著書香。“第六屆地鐵讀書節(jié)”在14日的“讀我心中最美的散文”朗誦比賽中拉開帷幕。來自全市的50多名朗讀愛好者聲情并茂地在王家灣地鐵站體會(huì)朗誦詩歌帶來的樂趣，他們中最年長的有63歲，最小的年僅10歲。
有激情澎湃的《將進(jìn)酒》，有真摯情深的《我愛這土地》，有字正腔圓的普通話，有地域特色濃厚的家鄉(xiāng)話。不同的朗讀題材，不同的演繹形式，在人流穿梭不息的地鐵站里，吸引過路的行人駐足。
據(jù)悉，無論是在地鐵里詠?zhàn)x詩歌還是現(xiàn)場(chǎng)演繹樂曲讀繪本故事，都是今年地鐵讀書節(jié)的首次嘗試，重在向更多市民推廣閱讀，讓更多的人愛上閱讀。
今年4至9月，武漢地鐵還將聯(lián)合湖北省圖書館，推出不同特色的閱讀活動(dòng)，走進(jìn)人流聚集、交通方便的武漢地鐵文化角，為市民奉上別開生面的閱讀體驗(yàn)。
有趣，開放式的朗讀傳播書香
有情，方言也能念出動(dòng)容好詩
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回.......”
“假如我是一只鳥, 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱........”
4月14日下午，在時(shí)而激情澎湃、時(shí)而飽含深情的詩歌朗誦聲中，武漢地鐵第六屆“地鐵讀書節(jié)"在地鐵王家灣站拉開了帷幕。首場(chǎng)活動(dòng)即"讀我心中最美的散文"在朗讀者們朗朗讀書聲中開場(chǎng)了。
人潮川流不息的地鐵里，他們用聲音感染每一個(gè)過路者。
在傳統(tǒng)印象中，朗讀應(yīng)該有個(gè)安靜，封閉的環(huán)境。然而，這些朗讀者在地鐵嘈雜的環(huán)境中，依舊沉醉在閱讀的世界里，或輕輕吟唱，或鏗鏘有力，讓那些匆匆趕路的乘客們?yōu)橹v足。
參與活動(dòng)的朗讀者操典是一名大學(xué)生，他認(rèn)為，地鐵是個(gè)開放式的環(huán)境，通過這種形式，可以讓更多的人了解文字帶來的震撼力，讓大家參與到閱讀中來，通過地鐵乘客的傳播，真正做到全民參與閱讀。
另一位朗讀者畢娟，用襄陽話朗讀的《致橡樹》讓人驚艷。"很有意思。"路過的市民蘇先生感慨道，他本是趕路去，卻因?yàn)檫@獨(dú)特的朗讀，停住腳步仔細(xì)聽。
他說，第一次見到地鐵里還能朗誦詩歌，還不是用普通話，"管他普通話標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)呢，有感情地讀出來，就是對(duì)詩歌最好的表達(dá)。"
地鐵讀書最接地氣的傳播
作為昨天活動(dòng)的評(píng)委，中國話劇藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員，著名表演藝術(shù)家石川為每一位朗讀者細(xì)心指導(dǎo)。畢娟朗用方言讀的《致橡樹》，正是她在用普通話朗讀后，石川鼓勵(lì)她用家鄉(xiāng)話朗讀的。
聽著名曲，跳著《小天鵝》，沉浸故事中驚奇，“音樂+繪本”跨界講繪本！
8名演奏者傾情演出古典樂曲《天鵝湖》，配以講述者深情并茂地講述同名繪本故事。15日晚，在地鐵洪山廣場(chǎng)站，第六屆地鐵讀書節(jié)活動(dòng)"當(dāng)音樂遇上閱讀，繪本樂來閱精彩"精彩上演，現(xiàn)場(chǎng)近百名孩子和家長興致勃勃地體味了這場(chǎng)特別的跨界演出。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，來自湖北省歌舞劇院室內(nèi)樂團(tuán)藝術(shù)家們針對(duì)故事不同場(chǎng)景進(jìn)行音樂演奏，故事跌宕起伏，音樂也根據(jù)不同的故事情節(jié)配上不同的曲目，他們還和場(chǎng)下小盆友的互動(dòng)，請(qǐng)四位小讀者當(dāng)"小天鵝"，隨著樂曲起舞。
"真沒想到，繪本故事還能這么講，太神奇了。"參與讀書節(jié)活動(dòng)的陳女士說。她的孩子全程聽得津津有味，多次舉手要進(jìn)行回答互動(dòng)。
這場(chǎng)集音樂、表演、講述、互動(dòng)的立體化閱讀體驗(yàn)讓很多現(xiàn)場(chǎng)的家長和孩子印象深刻，孩子們能夠在輕松融入童話故事情境中的同時(shí)，了解音樂的內(nèi)涵，獲得更深刻的體驗(yàn)。
湖北省圖書館教育培訓(xùn)部主任郝敏介紹，音樂+繪本的閱讀形式首次進(jìn)地鐵，效果非常好。地鐵較大的人流量，可以把這種讀書的形式推廣給更多的人了解運(yùn)用，培養(yǎng)孩子從小的讀書興趣。地鐵文化節(jié)的這種創(chuàng)新舉措值得推廣。
親愛的讀者朋友們，你們有自己獨(dú)特的朗讀方式嗎？
晨報(bào)君超好奇，用你們的家鄉(xiāng)話讀《致橡樹》是神馬調(diào)調(diào)？你是會(huì)飽含深情，還是面帶微笑呢？
快來和晨報(bào)君一起交流下你的閱讀方式，或者推薦幾本你喜歡的書，留言里互動(dòng)，彼此交換書名，讓友誼的小船在書海里飄蕩~
