荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(記者齊一璇、許文秀 通訊員汪意玲)數(shù)學(xué)是一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒,美麗而奇妙。近日,武漢市光谷第二十九小學(xué)將課堂教學(xué)延伸到課外,舉辦“‘?dāng)?shù)’我最會(huì)玩 勇闖新征‘兔’”第一屆數(shù)學(xué)節(jié),讓數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相互結(jié)合、相互滲透,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力的發(fā)展。
“數(shù)”我最會(huì)玩 勇闖新征“兔”第一屆數(shù)學(xué)節(jié)。通訊員供圖
數(shù)學(xué)節(jié)設(shè)置有嶄露頭角、神“計(jì)”妙“算”、爭(zhēng)分奪秒、益智樂(lè)園、能言善辯五個(gè)關(guān)卡。一二年級(jí)的孩子們參加,他們要至少闖過(guò)四關(guān)才能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。孩子們積極闖關(guān),不怕困難、勇于嘗試,爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
“數(shù)”我最會(huì)玩 勇闖新征“兔”第一屆數(shù)學(xué)節(jié)。通訊員供圖
“數(shù)”我最會(huì)玩 勇闖新征“兔”第一屆數(shù)學(xué)節(jié)。通訊員供圖
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活動(dòng)中老師頭戴“兔子”頭飾,作為“關(guān)主”,考驗(yàn)前來(lái)闖關(guān)的學(xué)生。“嶄露頭角”鍛煉學(xué)生思維能力。孩子們將20張不同花色數(shù)字的撲克牌,分類(lèi)整理,再大膽說(shuō)出理由即可闖關(guān)成功。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),進(jìn)行內(nèi)外圈數(shù)加法、乘法,即可闖過(guò)“神‘計(jì)’妙’‘算’”關(guān)?!盃?zhēng)分奪秒”是時(shí)間的認(rèn)知,“益智樂(lè)園”需要學(xué)生借七巧板來(lái)闖關(guān)。能言善辯……
“數(shù)”我最會(huì)玩 勇闖新征“兔”第一屆數(shù)學(xué)節(jié)。通訊員供圖
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基于新課標(biāo),數(shù)學(xué)節(jié)將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián),營(yíng)造校園學(xué)科知識(shí)氛圍,激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣?!叭绻刻於加袛?shù)學(xué)節(jié),那我一定能成為小小數(shù)學(xué)家了!”504班的趙姍姍同學(xué)興奮不已。
306班的徐昊軒媽媽說(shuō):“數(shù)學(xué)節(jié)是一個(gè)很有趣的活動(dòng)。孩子在數(shù)學(xué)節(jié)里收獲知識(shí)的力量、學(xué)習(xí)的快樂(lè)。特別是當(dāng)他把那蓋滿(mǎn)獎(jiǎng)?wù)碌莫?jiǎng)狀展示給我時(shí),我瞬間就能感受到他激動(dòng)的心情。”
“數(shù)”我最會(huì)玩 勇闖新征“兔”第一屆數(shù)學(xué)節(jié)。通訊員供圖
“數(shù)”我最會(huì)玩 勇闖新征“兔”第一屆數(shù)學(xué)節(jié)。通訊員供圖
學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)節(jié)玩有趣的游戲,解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。老師們也可以了解孩子們的數(shù)學(xué)思維能力,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的、發(fā)展性的評(píng)價(jià)?!斑@是我校開(kāi)展的第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié),對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都無(wú)比新鮮。學(xué)生們仔細(xì)觀察、手腦并用,參與率100%,獲獎(jiǎng)率達(dá)到100%。有的孩子第一次闖關(guān)失利,在老師的積極鼓勵(lì)下,繼續(xù)嘗試,并獲得成功。師生關(guān)系也在活動(dòng)中更加融洽和諧。”活動(dòng)負(fù)責(zé)人接受采訪時(shí)說(shuō)。
“數(shù)”我最會(huì)玩 勇闖新征“兔”第一屆數(shù)學(xué)節(jié)。通訊員供圖
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“數(shù)學(xué)節(jié)是學(xué)生參加的一次‘?dāng)?shù)學(xué)思維陽(yáng)光大課間’。”光谷二十九小校長(zhǎng)劉翠娥說(shuō),“數(shù)學(xué)節(jié)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)上有易有難,關(guān)照了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的差異。采取闖關(guān)的活動(dòng)形式,設(shè)置兌獎(jiǎng)制度,讓每一個(gè)學(xué)生都有體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),每一個(gè)學(xué)生都得到尊重,每一個(gè)學(xué)生都能從中找到自信,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校提出的師生共生、學(xué)生與學(xué)科共生的教育思想。”
“數(shù)”我最會(huì)玩 勇闖新征“兔”第一屆數(shù)學(xué)節(jié)。通訊員供圖
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