華中科技大學(xué)建筑學(xué)1989級本科生26年后補交作業(yè)收到結(jié)業(yè)證書
2018年7月，部分同學(xué)完成當(dāng)年未完成的實習(xí)內(nèi)容 通訊員張雯怡 供圖
長江日報訊（記者楊佳峰 通訊員張雯怡）一場車禍中斷了實習(xí)，28名學(xué)生26年后補交了實習(xí)作業(yè)。11月6日，華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院副院長李曉峰在收到的“古建實習(xí)”作業(yè)本上鄭重簽名，而交這些作業(yè)的并非在校學(xué)生，而是該校建筑學(xué)專業(yè)1989級的本科生，交作業(yè)的時間則是2018年9月20日。
一場集體車禍中斷實習(xí)，養(yǎng)傷時光成溫馨記憶
28本作業(yè)緣何遲交了26年？原來26年前，該校建筑學(xué)專業(yè)891班的學(xué)生在實習(xí)途中集體遭遇車禍，10多人受傷，實習(xí)團隊遭受重創(chuàng)，不得不終止古建筑實習(xí)。
1992年10月4日《華中理工大學(xué)周報》頭版通訊《一起走過的日子》，還原了891班遭遇車禍的一幕：“太原城郊，7月20日下午4時。一輛中巴在天龍山的盤旋公路上飛馳，像是要掙脫一切束縛。‘咣’，汽車撞斷了檢查站設(shè)在路中的橫桿沖向路邊斷坎……”
作者張弘是班上一員，他回憶：1992年7月，891班暑期古建實習(xí)，計劃從洛陽龍門石窟開始，行經(jīng)運城、侯馬、平遙，到太原晉祠、天龍山石窟，再登五臺山，去經(jīng)應(yīng)縣，最后在大同云岡石窟結(jié)束行程。帶隊老師是李曉峰和陳綱倫。
前往天龍山那天，李曉峰因為發(fā)燒沒有隨行。車禍中4名同學(xué)受重傷，10多名同學(xué)受輕傷，陳綱倫也受傷了。實習(xí)不得不中斷。
車禍發(fā)生后，在李曉峰的帶領(lǐng)下，未上山的同學(xué)在晉祠工人療養(yǎng)院晝夜照顧傷員。這段攜手共度的時光成為891班不可磨滅的集體記憶。
為了保證傷員的營養(yǎng)，王世福等幾名男生湊錢把周圍村的活雞都買光了。他們笨手笨腳地?zé)趿艘淮箦侂u湯。平時“最講究”的黃旻，不管多臟多累的活都搶著干。黃珊一直在幫護士打下手，累得暈倒在浴室。輕傷的唐勉、李華剛能下地走，就主動分擔(dān)護理任務(wù)。
多年后，891班學(xué)生雷洪的記憶清晰如昔，因為在她心中，這些點點滴滴的閃亮和溫暖匯集起來，串成了最美麗的珠串。
26年后補上實習(xí)課，有的同學(xué)已成古建專家
“大家注意下，佛光寺東大殿的看點很多。比如，七鋪作雙杪雙下昂的偷心造斗栱，是承托屋身屋檐的重要受力構(gòu)件；小方格的平闇天花與明栿和斗栱組合，簡潔平實典雅……”2018年7月28日，佛光寺東大殿來了一群身著班服的“本科生”。他們圍在李曉峰身邊，聚精會神地聽他講屋頂結(jié)構(gòu)，不時就細節(jié)回答提問。
時光仿佛倒流，穿越到了26年前的那個夏天。這一堂未上完的古建實習(xí)課始終是李曉峰的遺憾。他一直惦記著891班的同學(xué)，以及26年前因意外中斷的古建實習(xí)，“重新與891班走完實習(xí)路，這個想法不實際，但卻是一件很有必要去做的事情”。
據(jù)悉，已聯(lián)系上的891班同學(xué)中，不少人已是建筑領(lǐng)域的專家學(xué)者。當(dāng)年的學(xué)習(xí)委員劉剴已成長為華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的教授，張濤則是古建筑界的專家，也有些人投身房地產(chǎn)等實業(yè)。
劉剴“多此一舉”地認真收集古建資料，提前發(fā)在微信群，其實“有的同學(xué)已是古建專家了，壓根不需要這些”。唐勉準(zhǔn)備好了測距儀、佛光寺手繪圖，還買了素描本……
時隔26年，891班的古建實習(xí)之路在五臺山白塔前拉開了序幕。13人最終成行，用5天時間把當(dāng)年中斷的實習(xí)行程走完。
28人補交作業(yè)，收到學(xué)院實習(xí)課程結(jié)業(yè)證書
第一個交作業(yè)的是黃旻，接著是張弘、邱彤、張濤、高強……有些人并不在微信群里，是劉剴輾轉(zhuǎn)聯(lián)系并通知的，他陸續(xù)收到了28份作業(yè)。改錯別字，把不合格的作業(yè)退回重寫，劉剴嚴格履行著學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。
張濤在作業(yè)中把山西古建發(fā)展的脈絡(luò)梳理清晰了，而更多人寫下的是對那段歲月的回憶和感慨。“從天龍山石窟下山的車沖出道路的一瞬，我們891班就從一個個個體融為了一體，經(jīng)歷生死的一體！”班長普柬說。張越對同窗有了更深的定義：“原計劃只是四年的交集，實際上卻是一生的陪伴。”
一絲不茍地審閱完所有作業(yè)后，李曉峰寫下了導(dǎo)師評語：“891班古建實習(xí)，歷經(jīng)26年，完成圓夢之旅。”從山西回來后，他曾和陳綱倫聊了4個小時，一個說，一個聽，話題只有一個：“891班古建實習(xí)……情有所寄，意有所歸……”
891班共有36人，有的同學(xué)因分離太久已杳無音信，至今劉剴還在努力聯(lián)絡(luò)，“希望大家都交作業(yè)，補上大學(xué)時代記錄空缺的一頁。”
據(jù)悉，華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院已為交了實習(xí)作業(yè)的這28名學(xué)生補發(fā)了古建實習(xí)課程結(jié)業(yè)證書。
