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　　長江日報融媒體11月17日訊 舊時龜山匯聚英雄豪強(qiáng)，映照三國歷史；而今設(shè)下重重關(guān)卡，留下闖關(guān)線索，試問誰能率先登頂。11月17日上午，公園大課堂走進(jìn)龜山景區(qū)，20名小學(xué)生化身三國英雄好漢，在武漢大學(xué)和華中師范大學(xué)大學(xué)生助教的帶領(lǐng)下，參加“三國”主題定向越野挑戰(zhàn)賽。


　　小學(xué)生玩三國人物“你畫我猜”游戲。
　　細(xì)雨蒙蒙的早晨，孩子們在龜山北門集合，拿到龜山地圖和通關(guān)錦囊等裝備后，正式踏上了三國闖關(guān)之旅。武漢大學(xué)文學(xué)院燕紓文華志愿服務(wù)隊的同學(xué)們化身助教，在各關(guān)卡設(shè)下任務(wù)，而華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院知?行?園團(tuán)隊的志愿者們則全程協(xié)助并給孩子們“保駕護(hù)航”。


　　大學(xué)生給小學(xué)生講述三國英雄故事。
　　20個孩子被分成了5組，每組4人，他們順著寫有“庭際雨余秋意涼，公瑾于此破曹郎”的錦囊引導(dǎo)，在周瑜銅像處迎來了第一場戰(zhàn)役。武漢大學(xué)的助教先給小朋友們講述了“瑜亮合璧掌中書”的故事，再帶領(lǐng)他們進(jìn)行了競猜三國成語、表演成語故事的挑戰(zhàn)。孩子們團(tuán)隊協(xié)作、各施本領(lǐng)，似周瑜與諸葛亮共同克敵般默契，順利通關(guān)，取上錦囊，奔向下一關(guān)。
　　第二關(guān)以“劉備乘的盧馬躍過檀溪”的故事為背景，考查孩子們的三國歷史知識。從《三國演義》作者名字到三國猛將的著名戰(zhàn)役，各色問題考驗(yàn)層出不窮。“高山仰止門前立，作古英魂萬年青”，通過第二關(guān)后，孩子們拿到的錦囊把他們指向了第三關(guān)曹操銅像前。助教們繪聲繪色地講述了曹操以少勝多的傳奇戰(zhàn)役——“官渡之戰(zhàn)”?！拔曳路鸹氐搅诉@次戰(zhàn)役的現(xiàn)場，親眼目睹了梟雄曹操的英姿?！眮碜渣S陂街小學(xué)三年級的黃少澤率先闖過了第三關(guān)。


　　模擬“官渡之戰(zhàn)”小游戲.
　　在連闖三關(guān)之后，孩子們來到了挑戰(zhàn)賽的終點(diǎn)——蝴蝶泉。最終關(guān)卡采用“你畫我猜”的比賽形式，孩子們挑選自己喜歡的三國人物用彩筆臨摹下來，再由其他孩子競猜是哪位英雄，最后以三國人物名接龍的形式，決出當(dāng)日的挑戰(zhàn)之王。
　　來自武漢外國語小學(xué)四年級的梅翊宸，酷愛三國歷史，最終贏得了比賽，獲得了武漢大學(xué)紀(jì)念版書簽的獎勵。在一旁觀戰(zhàn)的家長們興致也不輸孩子們，來自弘橋小學(xué)四年級（2）班黃詩晨的爸爸十分喜歡這次挑戰(zhàn)賽，“龜山是武漢十分特殊的一座山，既有人文底蘊(yùn)，又有豐富的自然資源，非常適合孩子們來這里做戶外運(yùn)動。這次定向越野挑戰(zhàn)賽，既鍛煉了他們的團(tuán)隊協(xié)作能力，又能在不知不覺中收獲了三國歷史知識。希望能經(jīng)常開設(shè)此類課程?！?br>

　　大、小學(xué)生蝴蝶泉下合影
　　“公園大課堂”是在公園場景中分享自然知識、鼓勵親子互動、深讀城市的公益平臺。市民可關(guān)注“公園客”微信平臺，查看每周最新活動介紹;或者加入“最炫公園客2群”QQ群(群號:683307778)報名參與活動。（記者郭可瀅 實(shí)習(xí)生楊俊 通訊員羅倩 ）公園大課堂第1095場。攝影師 于玥
　　【編輯：葉子】
　　（作者：郭可瀅 楊俊)