日前，2024年“智創(chuàng)未來(lái)”生成式設(shè)計(jì)青年論壇暨智能設(shè)計(jì)與傳播專(zhuān)委會(huì)年度會(huì)議在世博文化公園意大利中心舉行。論壇由華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院、上海人工智能學(xué)會(huì)智能設(shè)計(jì)與傳播專(zhuān)委會(huì)主辦。
上海從2006年開(kāi)始就開(kāi)展文教結(jié)合工作，聚焦校園高層次緊缺藝術(shù)人才培養(yǎng)，設(shè)立高校文化藝術(shù)人才工作室，通過(guò)教學(xué)、研究、交流等形式，推動(dòng)文化藝術(shù)領(lǐng)域師資隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)。華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院連續(xù)多年獲得了上海市文教結(jié)合項(xiàng)目的支持，開(kāi)展了扎實(shí)的工作。同時(shí)在生成式設(shè)計(jì)領(lǐng)域進(jìn)行了有益探索，對(duì)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)起到了重要助推作用。相信在未來(lái)，華東理工大學(xué)能夠在設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)中作出更大貢獻(xiàn)。
在學(xué)術(shù)報(bào)告環(huán)節(jié)，來(lái)自華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院的5位青年教師們發(fā)表了精彩演講，分享了他們?cè)谏墒皆O(shè)計(jì)及其應(yīng)用方面的最新研究成果。10位來(lái)自多所高校的設(shè)計(jì)學(xué)科、信息學(xué)科專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)議人，與青年教師展開(kāi)了深入交流，共同探討了生成式設(shè)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，并分享了相關(guān)研究經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。
郭琪老師以“自動(dòng)駕駛中的人機(jī)互信”為題作了學(xué)術(shù)報(bào)告，上海交通大學(xué)媒體與傳播學(xué)院教授席濤、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教授張晴進(jìn)行評(píng)議。兩位專(zhuān)家提出兩個(gè)建議：一是擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象的范圍，增加多樣化的被試，以提高準(zhǔn)確性；二是從社會(huì)空間和心理空間等角度獲取更多交互數(shù)據(jù)。
周潔老師以“數(shù)智時(shí)代南方摩崖造像藝術(shù)的整理與研究”為題作了學(xué)術(shù)報(bào)告，復(fù)旦大學(xué)文旅部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任錢(qián)振興教授、中共一大紀(jì)念館副館長(zhǎng)阮竣進(jìn)行評(píng)議。兩位專(zhuān)家表示，研究者需要從廣泛的資源中，將故事提煉出來(lái)，解剖故事中的具象細(xì)節(jié)，用細(xì)節(jié)表達(dá)出中國(guó)傳統(tǒng)精神的傳承。
葉俊男老師以“AI賦能上海紅色文化基因解碼與文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)”為題作了學(xué)術(shù)報(bào)告，上海工程技術(shù)大學(xué)教授徐江華、華東理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院教授張雪芹進(jìn)行評(píng)議。兩位專(zhuān)家提到，雖然AI的應(yīng)用為文創(chuàng)產(chǎn)品帶來(lái)了新的可能性，但依賴(lài)于高質(zhì)量和大量數(shù)據(jù)的支持，對(duì)于AI生成的產(chǎn)品需要建立一個(gè)合理的評(píng)估體系。
陳樂(lè)老師以“哪些因素影響新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)生成式AI的接受度？”為題作了學(xué)術(shù)報(bào)告，上海理工大學(xué)教授李文嘉、華東理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院研究員彭鑫進(jìn)行評(píng)議。兩位專(zhuān)家表示，可以考慮采用其他理論方法來(lái)更準(zhǔn)確地解釋用戶(hù)行為，并選擇多樣化樣本群體，探討不同群體的差異。
楊超翔老師以“數(shù)智時(shí)代產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)的范式探討”為題作了學(xué)術(shù)報(bào)告，東華大學(xué)教授唐智、華東理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院教授朱煜進(jìn)行評(píng)議。兩位專(zhuān)家建議研究者在某一特定領(lǐng)域進(jìn)行深入研究，以提高研究?jī)?nèi)容的凝練程度。探討現(xiàn)有的設(shè)計(jì)范式是否可以形成一個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域的大模型，以推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的持續(xù)創(chuàng)新。
