新聞通訊員 鄭悅 田廣
10月16日，湖北省蘄春縣實驗中學舉辦了一場“巧用心理規(guī)則 贏得人際關系”的心理健康講座，旨在提高學生的心理健康水平，增強學生的人際交往能力。此次講座由蘄春縣教科院專家陶建平老師主講。
講座伊始，陶老師通過一個有趣的小測驗，瞬間拉近了與同學們的距離。在講座過程中，陶老師從人際交往的重要性、人際關系的認知、人際交往中的心理效應、人際交往的原則、自我袒露對親密關系的影響等幾個方面展開。陶老師指出，良好的人際關系不僅有助于學生的學習和生活，還能對學生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。隨后，陶老師還詳細介紹了幾種常見的心理效應，如首因效應、登門檻效應、同質(zhì)效應等，并通過實際案例分析了這些心理效應在人際關系中的作用。
講座現(xiàn)場，陶老師采取寓教于樂的游戲來激發(fā)學生的廣泛參與，并創(chuàng)設一些情境問題豐富所學，通過實例為學生們提供了一些實用的人際交往技巧。陶老師建議同學們將“真誠、寬容、適度、尊重、熱情”作為人際交往的原則，告誡學生要學會把握自我坦露的度，要懂得學會拒絕。生動的講述和深刻的道理令學生如沐春風，受益匪淺。
講座過程中，學生們積極互動，將自己在人際交往中遇到的問題大膽提出來，陶老師耐心地為學生們答疑解惑，并給出了具體的建議和方法，風趣的語言和科學的方法令大家贊嘆不已。此次講座的成功舉辦，進一步提升了同學們的心理素質(zhì)，學習了人際交流的技巧，形成樂觀向上的生活態(tài)度，為今后的健康成長奠定了堅實基礎。蘄春縣實驗中學將持續(xù)開展各種形式的心理健康教育活動，為學生的健康成長提供有力的支持和保障。
