怎么唱原汁原味的江南民歌？江南民歌未來(lái)的發(fā)展方向是什么？……9月2日，一批來(lái)自上海各地的學(xué)員懷著各自的疑問(wèn)走進(jìn)上海市青浦區(qū)“江南民歌”創(chuàng)、培、演孵化基地（下簡(jiǎn)稱(chēng)民歌孵化基地），開(kāi)始了為期5天的培訓(xùn)。
本著“張開(kāi)嘴、邁開(kāi)腿、鋪開(kāi)紙、動(dòng)起筆”的方針，學(xué)員們走進(jìn)青浦古鎮(zhèn)、崇明陳家鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng)，面對(duì)面與國(guó)家、市、區(qū)級(jí)傳承人溝通、學(xué)唱原生態(tài)民歌，聆聽(tīng)從傳統(tǒng)到當(dāng)代、從民間到學(xué)院、從戲曲到民歌等多方面的音樂(lè)創(chuàng)作講座，還在青年作曲家田汨和作曲編曲家張羣指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)作、編曲。
9月6日，學(xué)員們?cè)谇嗥治幕^小劇場(chǎng)舉行了培訓(xùn)結(jié)業(yè)展演。演出中既有原生態(tài)民歌的演繹，也有聲樂(lè)學(xué)員經(jīng)典民歌作品展示，還有學(xué)員培訓(xùn)中新創(chuàng)作的優(yōu)秀作品展示。
“學(xué)員們交出了一份很棒的作業(yè)?！?市群藝館聲樂(lè)指導(dǎo)，培訓(xùn)班班主任宋頻平說(shuō)。
孵化基地，推進(jìn)民歌傳承創(chuàng)新
青浦區(qū)民歌孵化基地是上海四大“江南民歌”孵化基地之一，由上海市群眾藝術(shù)館牽頭成立。據(jù)市群藝館館長(zhǎng)吳鵬宏介紹，四大基地中，青浦區(qū)定位民歌培訓(xùn)，奉賢區(qū)定位民歌演繹，崇明區(qū)定位民歌創(chuàng)作，浦東張江定位民歌數(shù)字化?！拔覀兿Ｍㄟ^(guò)孵化基地，深化推進(jìn)民歌的傳承和創(chuàng)新發(fā)展。”四大基地成立一年來(lái)，共進(jìn)行一次賽前參賽選手培訓(xùn)、一次基地培訓(xùn)，還有兩次民歌導(dǎo)賞活動(dòng)，一次現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng)活動(dòng)。
此次為期五天的培訓(xùn)是青浦區(qū)民歌孵化基地舉辦時(shí)間最長(zhǎng)的一次集中培訓(xùn)，集課堂教學(xué)、創(chuàng)作研討和采風(fēng)三者為一體。
著名作曲家修駿通過(guò)實(shí)際案例，為學(xué)員們講解如何運(yùn)用民歌元素、段落來(lái)進(jìn)行現(xiàn)代歌曲創(chuàng)作，并詳細(xì)介紹了作曲法和技法。碩士研究生導(dǎo)師、華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授沈云芳長(zhǎng)期受聘為上海音樂(lè)學(xué)院“中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承與創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)”外聘柔性引進(jìn)專(zhuān)家，她為大家講了《從民間到學(xué)院》《當(dāng)代音樂(lè)創(chuàng)作中的傳統(tǒng)因素》兩門(mén)課，她講述了上海民歌學(xué)院化過(guò)程中的發(fā)展和推廣，希望能幫助大家解決在改編和創(chuàng)作歌曲當(dāng)中如何保留傳統(tǒng)民歌中原汁原味韻味的問(wèn)題。作曲家、音樂(lè)制作人劉灝給大家講述《音樂(lè)科技視野下的新時(shí)代中國(guó)民族音樂(lè)創(chuàng)新發(fā)展》。他認(rèn)為現(xiàn)在上海正面臨著如何講好江南故事的問(wèn)題，江南民歌是最具特色的部分。他認(rèn)為通過(guò)新的配樂(lè)方式、新的手段，結(jié)合AI的視覺(jué)、聲音設(shè)計(jì)，可以讓更多人知道江南民歌，理解江南民歌的含義。
集中培訓(xùn)，培養(yǎng)江南民歌有生力量
“我希望自己的作品能充滿(mǎn)江南的煙火氣?！睂W(xué)員蔣帥來(lái)自奉賢文化館，他渴望“守護(hù)好老祖宗留下的好東西”。幾天的學(xué)習(xí)、采風(fēng)和討論下來(lái)，蔣帥徹徹底底和田山歌進(jìn)行了親密接觸，收益良多，“我們迅速進(jìn)入狀態(tài)，培訓(xùn)剛過(guò)半，我們就合作創(chuàng)作出一首歌曲?！鄙磉厡W(xué)員的努力也讓他感動(dòng)，有作曲學(xué)員譜曲到凌晨5點(diǎn)，只為了完成作品。
崇明文化館的創(chuàng)作者王媛慧帶著深入了解上海本土民歌，收集素材、學(xué)唱民歌，為創(chuàng)作積累素材的目的而來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她不僅了解了民歌的起源與傳承，各種創(chuàng)作手法，同時(shí)也了解到了非遺傳承的艱辛與困境，“我會(huì)力所能及地參與民歌保護(hù)工作?！蓖蹑禄圻€憶起采風(fēng)時(shí)候的一件事：“我們?cè)趯W(xué)唱崇明山歌《潮水娘娘》的時(shí)候，有一位學(xué)員感動(dòng)到流淚，她說(shuō)歌里描述的遠(yuǎn)嫁女兒和母親的心情觸動(dòng)到了她?，F(xiàn)代人和古人在跨越時(shí)空中產(chǎn)生了情感上的共鳴與碰撞也讓我動(dòng)容。”
“江南民歌未來(lái)的發(fā)展方向是什么？”“如何將傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民間民歌的特色與現(xiàn)代音樂(lè)有效融合？”徐君燕是來(lái)自浦東文化館的聲樂(lè)表演學(xué)員，她帶著這些問(wèn)題而來(lái)，培訓(xùn)解答了她心頭的疑問(wèn)，讓她受益匪淺。湯婉蓮本身就是一位民族唱法女高音，作為新上海人，她對(duì)江南民歌的方方面面都充滿(mǎn)了好奇，希望今后將原汁原味的田山歌等原生態(tài)民歌唱法融入到江南風(fēng)作品的演唱中去。
“如何將傳統(tǒng)的田山歌融入現(xiàn)代社區(qū)文化活動(dòng)中？如何提高社區(qū)成員對(duì)民歌的興趣和參與度？”蔡睿則是朱家角鎮(zhèn)社區(qū)文化活動(dòng)中心的群眾文化負(fù)責(zé)人，她不僅創(chuàng)作，還要從事非遺保護(hù)和策劃組織活動(dòng)等工作。朱家角是青浦田山歌的傳承基地，擁有2位市級(jí)非遺傳承人，4位區(qū)級(jí)非遺傳承人。她期待能夠?qū)W習(xí)到更多關(guān)于民歌創(chuàng)新的創(chuàng)作方法，將本土的田山歌進(jìn)行推廣、傳承與發(fā)展。她認(rèn)為這次的沉浸式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)比以往其他培訓(xùn)都更生動(dòng)和深刻。
聚集學(xué)員，共謀民歌未來(lái)發(fā)展
本次培訓(xùn)設(shè)置了四次采訪及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，分別在崇明和青浦兩地?！扒嗥痔锷礁琛⒊缑魃礁韬秃ｉT(mén)山歌的國(guó)家、市、區(qū)級(jí)非遺傳承人齊齊到場(chǎng)，他們既講述了山歌的來(lái)源及相關(guān)理論知識(shí)，也上陣為大家演唱山歌并且為學(xué)員教唱?！笔腥核囸^聲樂(lè)指導(dǎo)，培訓(xùn)班班主任宋頻平介紹。青浦田山歌市級(jí)傳承人孫耀佐老先生已80多歲，但他為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，演唱的田山歌鏗鏘有力，快樂(lè)自在，充滿(mǎn)激情，傳遞了田山歌的精髓和魅力，打動(dòng)了許多學(xué)員?！八麑?duì)民歌的傳承和發(fā)展有著獨(dú)到的見(jiàn)解。當(dāng)他說(shuō)這是他的使命時(shí)，非常打動(dòng)我?！毙炀嗾f(shuō)。“孫老師讓我深刻體會(huì)到了民歌與土地、人民的緊密聯(lián)系，他為民歌傳承的忘我?jiàn)^斗精神至今讓我記憶猶新?！辈填８锌?。
田汨老師的指導(dǎo)也讓大家受益匪淺?！拔腋惺艿揭魳?lè)創(chuàng)作中要遵從內(nèi)心的聲音，要有專(zhuān)業(yè)敏感性，這樣的作品才有生命力。”一位學(xué)員說(shuō)。張羣老師則在配器方面給予學(xué)員幫助，讓大家感受到好的作曲中配器的重要性。二位老師跟班四天，從作曲思路到成型，引領(lǐng)大家的創(chuàng)作朝更好的方向走。展演上學(xué)員作品的精彩呈現(xiàn)也傾注了二位老師的心血。
“純粹以保護(hù)推廣民歌為宗旨的大型演創(chuàng)綜合培訓(xùn)，我是第一次看到，對(duì)于保護(hù)、傳承、推廣民歌都很有意義。”著名作曲家修駿認(rèn)為這次培訓(xùn)班很有價(jià)值。他認(rèn)為民歌的發(fā)展需要三大步驟，一是傳承保護(hù)；二是推廣傳播；三是加強(qiáng)創(chuàng)作，這樣才能使民歌長(zhǎng)久立于音樂(lè)寶庫(kù)之林。
民歌創(chuàng)作的環(huán)境漸漸離我們遠(yuǎn)去，語(yǔ)境也日漸缺失。學(xué)員們難得與志同道合的演、創(chuàng)、綜合保護(hù)的人聚集在一起，學(xué)習(xí)、創(chuàng)作熱情高漲。江南民歌的傳承和發(fā)展不能“單打獨(dú)斗”，主辦方希望以培訓(xùn)為契機(jī)，將這些江南民歌的有生力量黏合在一起，經(jīng)常合作，創(chuàng)建上海原創(chuàng)江南民歌或江南風(fēng)歌曲的“銀行”，促進(jìn)江南民歌健康持續(xù)發(fā)展。
本次培訓(xùn)活動(dòng)由上海市群眾藝術(shù)館、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)、青浦區(qū)文化和旅游局、崇明區(qū)文化和旅游局主辦，青浦區(qū)文化館和崇明區(qū)文化館承辦。
