荊楚網(wǎng)消息（通訊員 任麗瓊）4月29日上午，武漢生物工程學(xué)院校園問天湖生態(tài)園林與文化建設(shè)項(xiàng)目竣工儀式在該校問天湖畔舉行。據(jù)了解，這處校園園林與文化精品項(xiàng)目從規(guī)劃改造到建成，前后歷時(shí)六年。
校園問天湖生態(tài)園林與文化建設(shè)項(xiàng)目全景（通訊員 程曉璐攝）
該校問天湖是一處校園人工湖，占地約23.2畝，始建于2001年，2002年建成交付使用。2012年3月，該校啟動(dòng)校園問天湖生態(tài)園林與文化建設(shè)項(xiàng)目（以下建成“問天湖項(xiàng)目”）改造，歷時(shí)六年建成。該校“魅力校園建設(shè)委員會(huì)”委員、基建處處長(zhǎng)汪明介紹說，這次的改造可謂“精雕細(xì)琢”，改造完成后的問天湖項(xiàng)目，包含問天書院、問天樓、問天湖游廊、林丘書齋等園林建筑及問天湖、問心島、重巒疊嶂、疏林草地、天緣池、小天山、花架長(zhǎng)廊等系列精品園林景觀和文化小品?！懊康街苣@里已吸引不少市民前來參觀游覽。”
問天樓（通訊員 陳沖攝）
問天書院（通訊員 陳沖攝）
“問天湖改造項(xiàng)目旨在進(jìn)一步提升問天湖文化內(nèi)涵，優(yōu)化生態(tài)景觀，拓展活動(dòng)空間，強(qiáng)化育人功能?！臁诖朔褐溉祟悓?duì)自然界的一切未知領(lǐng)域，‘問天’的寓意為引導(dǎo)廣大青年學(xué)子敢于追求真理、勇于探索自然、善于創(chuàng)新思維?！痹撔８毙ｉL(zhǎng)兼魅力校園建設(shè)委員會(huì)副主任邱建洲說，問天湖項(xiàng)目不僅是校園的一處精品生態(tài)園林景觀，還為拓展第二課堂，促進(jìn)文化育人搭建了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，同時(shí)為園林園藝學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)師生實(shí)踐教學(xué)提供了有效載體。
“問天湖湖體由九孔橋與索拉橋?qū)⑺孀员毕蚰蟿澐譃椤醭靥恋L(fēng)’‘蘆花明月幾時(shí)有’與‘采蓮小舟寄鄉(xiāng)愁’三塊水域。整個(gè)問天湖項(xiàng)目動(dòng)觀為游，妙在步移景異；靜觀為賞，奇在風(fēng)景如畫?！痹擁?xiàng)目園林工程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人之一、園林園藝學(xué)院張思副教授先后參與校內(nèi)園林文化景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目60余個(gè)，經(jīng)驗(yàn)豐富，她時(shí)常把課堂搬到校園內(nèi)、項(xiàng)目中，學(xué)子們因此得到了磨煉和提升。
青年學(xué)子在問天書院開展讀書活動(dòng)（通訊員 程曉璐攝）
據(jù)了解，位于問天湖畔的問天書院、問天樓和林丘書齋等文化活動(dòng)平臺(tái)成為了該校學(xué)生社團(tuán)爭(zhēng)搶的“香餑餑”。“這些平臺(tái)都是通過招標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)學(xué)生社團(tuán)入駐，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。”該校團(tuán)委副書記楊子威介紹說，“僅問天書院在去年5月建成后，已開展各類文化交流活動(dòng)百余場(chǎng)。”
雪中的問天湖游廊（通訊員 程曉璐攝）
銀裝素裹問天湖（通訊員 陳沖攝）
2017年12月底，該校還針對(duì)已建成的問天樓開展了《問天樓賦》征集活動(dòng)，共收到在校師生和校友投稿作品數(shù)十篇。經(jīng)專家評(píng)審，來自該校建筑工程學(xué)院2014級(jí)土木工程專業(yè)8班宋傲東同學(xué)的作品最終入選，并被學(xué)校用漢白玉雕刻在問天樓基座上。今年就要畢業(yè)的宋傲東激動(dòng)地說，“這次創(chuàng)作對(duì)我來說是一次再學(xué)習(xí)，也為自己留下了一個(gè)最有紀(jì)念意義的畢業(yè)禮物?！?/p>
問天湖夜色（通訊員 陳沖攝）
