漢網(wǎng)消息（通訊員 陳倩文）“Good morning，everyone. My name is Billy. 當然，大家也可以叫我托尼，在未來的時間里，我將和各位同學一起在趣味中學習英語……”在襄陽市后坪鎮(zhèn)的楚源廣場上，Billy中英文流暢的發(fā)言引起了越來越多來往路人的關(guān)注，臺下的孩子們也聽得聚精會神。
貧困地區(qū)孩子們由于教育資源等匱乏，成長之路面臨著較多阻礙，引起了社會各界的關(guān)注。7月1日，武漢理工大學莘耕創(chuàng)業(yè)團隊來到了襄陽市后坪鎮(zhèn)，開展以“互聯(lián)網(wǎng)+紅色之旅”實踐活動啟動儀式，并給當?shù)氐暮⒆觽儙砹艘粓龌顫娚鷦拥娜の队⒄Z小游戲。
在莘耕創(chuàng)業(yè)團隊有序組織下，紅色之旅啟動儀式于上午9時在后坪鎮(zhèn)楚源廣場正式開始。莘耕創(chuàng)業(yè)團隊首先介紹了紅色之旅的主要項目，項目在一直播和微博平臺上播出，以直播方式呈現(xiàn)，內(nèi)容包括面對貧苦地區(qū)中小學的“趣味英語”、“新概念英語”、“故事小屋”、面向大眾的“黨史一分鐘”等；武漢理工大學留學生、趣味英語主播Billy代表團隊數(shù)十名主播向孩子們傳達共同學習進步的信心；武漢理工大學駐村扶貧工作隊艾靚隊長表示，武漢理工大學長期堅持發(fā)揮自身優(yōu)勢，扶貧先扶智，鼓勵學校學生用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧；后坪鎮(zhèn)中心小學學生曹林坤代表后坪鎮(zhèn)學生發(fā)言，他將和更多的后坪鎮(zhèn)學生一起學英語、聽故事、共成長。
啟動儀式之后，莘耕創(chuàng)業(yè)團隊與孩子們一起開展了一場關(guān)于“body”的趣味英語活動。趣味活動開始之初，孩子們與Billy、助教老師們并不親近，語言的不適應讓他們有點膽怯和害怕。一首旋律輕快的身體歌《head，shoulders，knees&toes》很快讓孩子們跟著哼唱并放松下來，在學習了身體的各個部位之后與皮卡丘玩偶的互動游戲更是引爆現(xiàn)場，孩子們爭著搶著與皮卡丘進行英語互動，情感也在游戲中逐步升溫，周邊的家長和學生紛紛詢問團隊直播相關(guān)情況，希望進一步了解學習。
半天的現(xiàn)場活動在歡快的氣氛中結(jié)束了，離別之際，孩子和家長們紛紛表示不舍?；叵胫⒆觽冊诨顒又姓J真的樣子，莘耕創(chuàng)業(yè)團隊陸璐說：“這次的實踐活動讓團隊很難忘，也給予了團隊信心和決心去制作其他直播項目。團隊將繼續(xù)落實習總書記給第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的回信精神，努力幫助更多貧困地區(qū)的學生，也希望更多的人來關(guān)注他們，為孩子們的成長撐起一片藍天。”
