研學(xué)旅行中普查公園樹木
孩子們在老師指導(dǎo)下拓印樹皮的紋理 徐永勝 攝
長江日報(bào)訊(見習(xí)記者楊曉雨 通訊員程思露)不同的樹種不僅葉片形態(tài)不一樣,樹皮也各不相同。廣玉蘭和玉蘭的名稱盡管只差一個字,但有著很大差別……12日,來自振興路小學(xué)、鄔家墩小學(xué)、長港路小學(xué)的45名“小樹長”走進(jìn)后襄河公園,開展“武漢市中小學(xué)生綠色生態(tài)研學(xué)旅行”活動,對這里的樹木進(jìn)行了一次普查。
普查開始之前,后襄河公園研學(xué)導(dǎo)師吳琛嵐先教孩子們認(rèn)識不同的樹種。“廣玉蘭的葉子比較硬,顏色深。玉蘭的葉子就軟多了,而且是鮮綠色的。”來自長港路小學(xué)的祝敬涵是個植物小學(xué)霸,老師還沒講,他就能說出很多樹的特征。吳琛嵐告訴長江日報(bào)記者,這45名小學(xué)生是后襄河公園在3所學(xué)校分別舉辦精品公開課《五感揭秘和自然筆記繪制》之后,評選出來的全市首批“小樹長”。他們不僅對植物感興趣,植物知識儲備也比較豐富。
教學(xué)結(jié)束后,孩子們每3人一組,按照普查單上的要求,描繪指定樹木的特征,拓印樹皮的紋理和樹葉的形態(tài),并統(tǒng)計(jì)指定區(qū)域內(nèi)這種樹木的數(shù)量。長港路小學(xué)三年級(3)班的楊弘開小組被“分配”到的樹木是雞爪槭。沒多久,他就找到了第一棵。他說:“雞爪槭的特征很明顯,所以找起來比較容易。它的葉子是紅色的,形狀像雞爪。在樹上還能找到形狀像蜻蜓翅膀一樣的種子。”
記者了解到,這次樹木普查之后,“小樹長”們還會圍繞“觀察”“記錄”“愛護(hù)”“成長”等主題定期展開體驗(yàn)式學(xué)習(xí),參與到樹木的澆水、施肥、除蟲、整枝、統(tǒng)計(jì)等工作中去。
由市園林和林業(yè)局、市教育局?jǐn)y手阿里巴巴公益基金會共同推出的“武漢市中小學(xué)生綠色生態(tài)研學(xué)旅行”活動正在持續(xù)開展中,5月至6月、9月至10月帶領(lǐng)30萬名中小學(xué)生走進(jìn)身邊28座公園研學(xué)。