4月20號，我們報道了上海一家特殊的咖啡廳——“A-coffee”(愛-咖啡)，由一群大齡自閉癥患者在指導(dǎo)下為顧客制作咖啡。
沒想到不到一個月的時間，這家上海首個自閉癥實訓(xùn)基地就被迫搬離。其中一個自閉癥男孩僅僅知道當(dāng)天不能上班后，竟會對媽媽說：“媽媽，我是不是命很苦。”讓媽媽驚嘆不已，同時，也更加確定了自閉癥孩子對工作的渴望。
盡管一個月前才啟動，且并未正式對外營業(yè)，但這家特殊的咖啡館已在網(wǎng)上迅速躥紅。每天，絡(luò)繹不絕的熱心人士前來探訪，還有外地的自閉癥患者家長特地來前來查看情況。
這個令人矚目的公益基地，怎會在短短一個月即吿夭折?這杯帶著星星味道的咖啡今后還能在哪里繼續(xù)飄香呢?
咖啡館被迫中止令人遺憾，雙方也都有各自的緣由，只是希望這樣的實驗基地還能繼續(xù)，給家長和孩子們一點希望。目前不少個人和志愿者都很關(guān)心這件事，也提出了一些場地的想法，團隊也繼續(xù)在尋找交通便利、環(huán)境良好，可以長期使用，租金又不那么高的場地，希望繼續(xù)這一充滿前景的公益事業(yè)。
為什么會觸動這么多人?
因為孩子一天天長大，家長日益老去，“自閉癥孩子長大后該何去何從”是困擾著每一個家長的難題，也是引發(fā)家長焦慮的事情之一。
國內(nèi)的現(xiàn)狀是大齡自閉癥患者基本都在家閑著，擁有一份簡單工作的也是鳳毛麟角。長期呆在家里不但增加家庭負(fù)擔(dān)，對社會其實也是一種資源浪費——他們有能力做事情。而且擁有工作，對他們接觸社會，了解自己所處的世界都是有好處的。
適合什么樣的工作?
一般性職場。也就是競爭性職場，和普通人一起工作。比如，在711做店員，負(fù)責(zé)擦貨架、補貨、做咖啡、打掃衛(wèi)生等，一般不會做收銀;或者在烘焙坊包蛋黃酥，包裝面包;在日式餐廳洗碗;在物業(yè)公司做大樓的清潔;在工廠做包裝工作，等等。
支持性職場。其實也是在一般的職場，只是他們可能隨機應(yīng)變的能力不強，如果突然增加新的工作內(nèi)容，他們比較難handle，需要聯(lián)系就業(yè)服務(wù)員去職場教他們，幫助他們解決問題。(教他們可不是件容易的事，很多同事雖然自己會做，但沒辦法跟自閉癥的人講清楚)還有可能與同事有矛盾等，他們不會處理的時候，就需要就服員去協(xié)助溝通。
庇護性職場。庇護性職場里面有障礙的員工比較多，會直接在職場訓(xùn)練他們，比如南京的面包房。臺灣很多庇護工場，有餐廳、烘焙坊、做手工香皂等等。一般功能較差的人只有安排進庇護性職場，個案在庇護工場接受訓(xùn)練，如果進步比較大，能力提升較高，經(jīng)過評估可以的話，會轉(zhuǎn)到支持性職場。
其實如果有好的訓(xùn)練，好的就業(yè)服務(wù)員，好的雇主，他們是可以在一般的工作環(huán)境表現(xiàn)良好的，只不過因為各方面功能沒有那么好，所以他們能做的工作較有局限性，壓力太多或者需要同時完成多件事的工作就不行。
就業(yè)的優(yōu)勢有哪些?
是的，你沒有看錯，自閉癥患者因為其刻板行為的傾向，在某些特質(zhì)上甚至是有利于就業(yè)的，比如：
1.就業(yè)后穩(wěn)定度高，不會隨便離開。
2.工作產(chǎn)能高，并保有一定的工作質(zhì)量。
3.做事勤快，不偷懶，比一般人賣力。
4.對工作盡忠職守，體力好、意愿高。
5.對單純性反復(fù)操作的工作不嫌煩。
6.遵守作息。
需要哪些幫助?
1、完善現(xiàn)有的法律法規(guī)體系，建立針對孤獨癥人士的普惠性措施。
2、開發(fā)適合這個群體的職業(yè)，加大職業(yè)培訓(xùn)力度，發(fā)掘其潛力，大力支持社會機構(gòu)開展孤獨癥支持性就業(yè)服務(wù)。
3、建立就業(yè)輔導(dǎo)員職業(yè)，開展就業(yè)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。就業(yè)輔導(dǎo)員就是幫助心智障礙者實現(xiàn)就業(yè)、提高就業(yè)質(zhì)量和穩(wěn)定性的專業(yè)人士。通過就業(yè)輔導(dǎo)員的支持，心智障礙者可以學(xué)會如何和周圍的人相處，如何工作，同時幫助普通職工學(xué)會如何和心智障礙者相處。
4、加強對用人企業(yè)的倡導(dǎo)和鼓勵。除了能力水平及特殊技能領(lǐng)域之外，某些因素對成功就業(yè)來說也是很重要的，其中有理念、愛心和社會責(zé)任心的雇主，以及寬容的工作伙伴是其中最為根本的。政府要倡導(dǎo)積極開發(fā)工作崗位，對用工企業(yè)實行稅收、培訓(xùn)和輔助幫助政策。
我們希望有更多的社會和政府力量投入進來，幫助大齡的孩子更好的生活，但也不能忽略孩子成長過程中對認(rèn)知理解、生活自理、基本社交、職業(yè)技能等方面的培養(yǎng)，家長要有正確理念，從小有意識的培養(yǎng)孩子的職業(yè)習(xí)慣(比如很多家長教孩子做飯、做手工、做甜點等等，都是非常好的開端)，配合職業(yè)培訓(xùn)和參與就業(yè)支持。
雖然前路漫漫，但是一些工作機會的出現(xiàn)，還是讓我們看到了希望。目前了解到的，愿意為大齡自閉癥患者提供工作機會的場所除了剛剛停業(yè)的“愛-咖啡”，還有“喜憨兒車行”、“南京愛德面包坊”等，歡迎大家留言繼續(xù)補充。
此外，也有一些托養(yǎng)機構(gòu)，愿意為大齡自閉癥患者提供服務(wù)。
參考資料：
澎湃新聞：《自閉癥患者料理的“孤獨咖啡館”走紅上海，因場地被迫搬離》;
鳳凰公益：《關(guān)注：如何幫助大齡孤獨癥人士就業(yè)與安置》
知乎作者cifer在《自閉癥患者長大后將何去何從》下的部分分享。
來源：恩啟特教平臺 作者：華妮
