長江日報大武漢客戶端4月24日訊（記者唐婧妮 通訊員楊小軍）“沒想到退役了還能以這種方式發(fā)揮作用，我一定盡心盡力，在崗位上繼續(xù)彰顯軍人本色?！?7歲的兵教官楊力瑞告訴記者，去年，他通過市退役軍人事務局舉辦的招聘會，找到了一份駐校教官的工作，同時擔任該校政教處主任。工作以來，受到師生們的肯定。
4月23日，記者來到楊力瑞所在的武漢中原通航技工學校，該校采取全封閉、半軍事化管理模式，目前共有學生300多人，配備駐校教官2名。
楊力瑞。 記者唐婧妮 攝
楊力瑞在部隊干了8年，退役前是二期士官。2021年，楊力瑞退伍回到武漢后，他做過短期的網(wǎng)約車司機。他也參加了不少武漢市、區(qū)舉辦的退役軍人專場招聘會。通過市退役軍人事務局舉辦的招聘會成功應聘，楊力瑞來到了武漢中原通航技工學校，擔任一名駐校教官，也是學校政教處主任。
初來乍到的不適應感很快被充實的工作內(nèi)容填滿。保有軍人習慣的他每天6時起床，1小時后他開始例行到學生寢室巡查，督促學生起床、洗漱。7時30分，帶領全校除高三外的200多名學生出操。上課期間，對遲到、早退和上課睡覺等行為進行記錄和督促。午休時間也回宿舍巡查，直到晚上10時熄燈后進行最后一輪巡查，他忙碌的一天才算結束。此外，他還擔任2102班的班主任。他說：“在部隊所學的知識和技能都派上了用場，很快就進入了狀態(tài)?！?/p>
吃住在學校，薪資待遇也有保障，還有寒暑假可以調(diào)整、休息……在楊力瑞心里，這份工作不僅是為了“柴米油鹽”，天天與十幾歲的學生打交道，他更能感到身上的那份責任感和成就感。
記者在楊力瑞朋友圈看到，他經(jīng)常打卡協(xié)和東西湖醫(yī)院?！安⒉皇俏疑?，這是離我們學校最近的一家醫(yī)院，來回需要20多公里路程。夜間學生有哪里不舒服的，我都會開校車送他們?nèi)メt(yī)院，有時也會開自己的車，學生的健康是第一位的?！彼硎荆m然犧牲了一些休息時間，但是這樣才能讓家長放心把孩子交給學校，也讓學生更有安全感。
“我也只比他們大十歲，在我眼中，每一個學生都是那么的可愛。”由于學校的管理模式，楊力瑞幾乎24小時和學生們在一起?！拔也荒芤恢碧珖烂C，不然孩子們會怕，也不能太和善，時間久了孩子們就不怕我了?！睏盍θ鸱窒砹怂墓ぷ餍牡谩！叭伺c人之間的交流，最重要的就是將心比心，孩子們處于青春期，難免不成熟，需要耐心引導。”
上午第四節(jié)課開始前五分鐘，記者隨楊力瑞來到他擔任班主任的2102班?？吹綏盍θ?，同學們都坐正、拿出即將上課的書本。楊力瑞在教室巡視一圈，任課老師進教室后他離開。
楊力瑞和學生們在一起。 記者唐婧妮 攝
“你別看他外表很兇惡，但其實他有顆溫柔的心?！薄拔覀兊臈罱坦倬拖窭习嚅L護犢子一樣保護我們?！薄皸罱坦倜刻於加H自帶我們出操，還教我格斗技巧，超酷的?！薄皸罱坦佼斶^8年兵，他意志力很堅強，我很崇拜他。”課后，學生們七嘴八舌地介紹起楊力瑞，言語中滿是對他的尊敬和喜愛。
楊力瑞謙虛地說：“我們以軍人的作風影響學生，經(jīng)常和他們分享部隊上的故事，讓他們珍惜現(xiàn)在來之不易的學習機會，學生們對部隊上的故事非常感興趣。和他們在一起我覺得非常幸福，我很珍惜現(xiàn)在的工作機會。”
武漢中原通航技工學校相關負責人表示，在管理模式上，學校通過采用全封閉、半軍事化的管理方式，有效促進學生成長、成才。
駐校教官主要工作是協(xié)助學校加強校園秩序、學習生活紀律、寢室衛(wèi)生管理及生活輔導等，規(guī)范學生日常行為，改善學生精神面貌，提高學校管理水平。
“駐校教官這一崗位，能充分發(fā)揮退役軍人優(yōu)勢，幫助他們實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，希望更多的退役軍人參與到駐校教官這一職業(yè)中?！痹撔Ｏ嚓P負責人表示，今年學校將繼續(xù)面向社會招聘男女教官，退役軍人優(yōu)先，要求是大專以上學歷，待遇從優(yōu)。
