少妇粉嫩小泬喷水视频|亚洲精品天堂在线观看2020|亚洲欧美精品专区极品|欧美亚洲日韩aⅴ在线观看

<ul id="6km0w"><bdo id="6km0w"></bdo></ul><ul id="6km0w"><samp id="6km0w"></samp></ul>
<blockquote id="6km0w"><dfn id="6km0w"></dfn></blockquote>

  • <td id="6km0w"></td>
  • 二十大報告中提出這三個“第一”,上海要發(fā)揮特有作用
    2022-10-20 09:27:00 來源: 解放日報
      黨的二十大發(fā)出了建設社會主義現(xiàn)代化強國的動員令。二十大報告深刻指出,教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。 教育、科技和人才“三位一體”的創(chuàng)新提法,堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,這引發(fā)了上海代表的共鳴和討論。 改革開放40多年來取得的偉大成就,離不開科技、人才和創(chuàng)新;新時代十年里的偉大變革,離不開科技、人才和創(chuàng)新。只有實施好科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,才能開辟發(fā)展新領域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。


      教育是根基 在黨的二十大報告中,以專門章節(jié)談到實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐,引發(fā)上海交通大學黨委書記楊振斌代表的高度關注。“作為高校的同志,我對科教興國、人才支撐有著更深的感受和體會?!?在楊振斌看來,科技、人才、創(chuàng)新三個“第一”,共同支撐了發(fā)展這個第一要務。而三個“第一”也有著內在聯(lián)系,科技第一生產力、創(chuàng)新第一動力的實現(xiàn),歸根結底要靠人才第一資源。而人才的成長成才,離不開教育。因此,“三個‘第一’的落腳點,可以概括為‘教育是第一根基’?!?br>

      楊振斌認為,高校要為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出更大貢獻。要著力培養(yǎng)優(yōu)秀人才,讓每一個學生都能接受合適的、最好的教育。要作出科研貢獻,胸懷“國之大者”,做好有組織的科研,努力解決“卡脖子”問題。同時,要營造良好的創(chuàng)新生態(tài)和人才成長生態(tài)。 他還特別提到,要堅持立德樹人,通過老師來影響和培養(yǎng)學生,讓學生具有更高的思想境界、更強的“四個自信”?!氨究粕荒暾?000多名,一個具有更高政治追求、具備‘四個自信’的畢業(yè)群體,與一個渾渾噩噩的4000人的群體相比,將來對國家的貢獻是不一樣的,產生的效應也是不一樣的?!?報告里提到,要加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢。楊振斌認為,“上海擔負著特有的功能定位,打造人才中心和創(chuàng)新高地要發(fā)揮上海的優(yōu)勢和作用。這當中,所有在滬高校都要積極發(fā)力。” 楊振斌表示,要增強高校發(fā)展的動力。要向改革要動力,不斷改革不適應生產力發(fā)展的生產關系,促進學校發(fā)展;要向學科交叉要動力,學科的交叉領域往往是創(chuàng)新的“富礦”,易于產生新的突破,為創(chuàng)新發(fā)展增添新動力;要向環(huán)境要動力,創(chuàng)造更有利于踏踏實實搞研究,心無旁騖做學問的環(huán)境,為教育教學、科學研究、人才培養(yǎng)提供助力。 打造新力量 同濟大學校長、中國工程院院士陳杰代表反復閱讀二十大報告中關于“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐”的章節(jié),薄薄三頁紙上,畫滿了紅線和標注。 在陳杰看來,將教育、科技、人才三項重要工作放在一起通盤考量,作為現(xiàn)代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐,體現(xiàn)出這三者的重要地位,而建設教育強國、科技強國、人才強國,大學都應承擔起使命擔當。 他認為,特別是研究型大學,具有基礎研究深厚、學科完整、便于融合交叉、創(chuàng)新人才尤其是青年人才集聚、科教協(xié)同、產教融合等綜合優(yōu)勢,應該是國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分。 這幾天,上海代表團學習討論報告,陳杰思考最多的是,如何發(fā)揮高校的綜合優(yōu)勢,打造國家戰(zhàn)略科技力量,助力國家高水平科技自立自強?!凹訌娀A學科、新興學科、交叉學科建設,加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科”“健全新型舉國體制,強化國家戰(zhàn)略科技力量”“以國家戰(zhàn)略需求為導向,集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關”……報告中的話給了他很多啟示。


      他認為,打造國家戰(zhàn)略科技力量,高校要干“五件事”。 首要的是瞄準前沿的基礎研究,這是搶抓高水平科技自立自強的關鍵。基礎研究既包括純理論的科學研究,更有面向國家重大需求、解決重大工程中科學問題的應用基礎研究。要鼓勵自由探索,更有面向國家重大戰(zhàn)略需求有組織的集中攻關。 其次要重點布局和建設一批高水平研究平臺,尤其是交叉研究基地平臺,“以基地平臺為依托,凝聚團隊實施一批具有戰(zhàn)略性全局性前瞻性的重大科技項目,推進學科交叉,促進協(xié)同攻關,引領創(chuàng)新發(fā)展”。 第三件事是進行關鍵核心技術的突破,解決“卡脖子”問題。 第四件事是科技成果轉移轉化,高等學校要主動為產業(yè)現(xiàn)代化攻克核心關鍵技術,引領產業(yè)范式變革,而產業(yè)快速發(fā)展所產生的利潤,又反哺基礎研究和基礎學科建設,形成良性循環(huán)。 第五件事是人才隊伍建設,研究型大學要全面提高科技創(chuàng)新人才的自主培養(yǎng)質量,全過程謀劃、指導和保障青年科技人才的成長和發(fā)展。要深化人才發(fā)展體制機制改革,集聚一支以頂尖科學家為核心,戰(zhàn)略科技人才、領軍人才和創(chuàng)新人才為主力,富有創(chuàng)新精神和國際影響力的科研隊伍。 區(qū)域有沃土 黨的二十大報告中對人才強國戰(zhàn)略的強調,令閔行區(qū)委書記陳宇劍代表感到興奮,又深深認同。閔行坐擁上海交大、華東師大等重量級高校,兩院院士占全市40%,高層次人才引進占全市四分之一,全社會研發(fā)經(jīng)費支出相當于全區(qū)生產總值比例達10%,約是上海全市均值的2.5倍。 人才高地,助力閔行成為經(jīng)濟強區(qū)。閔行不僅擁有航天、航空、船舶等國之重器,也擁有閔行經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、莘莊工業(yè)區(qū)、紫竹高新區(qū)等一批知名產業(yè)園區(qū),創(chuàng)新鏈和產業(yè)鏈疊加帶來的吸附力,讓大院大所大校大企不斷在閔行云集?!伴h行取得今天的發(fā)展成就,根本在人才,核心在人才,源源不斷的人才優(yōu)勢轉化為澎湃不竭的發(fā)展優(yōu)勢?!?br>

      報告提出,要實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,堅持各方面人才一起抓,用好用活各類人才。這些提法,都令人振奮。 陳宇劍談到,吸引人才,關鍵是提供施展才華的沃土、加速成長的路徑、近悅遠來的環(huán)境。一方面,借助各類研究機構、企業(yè)研發(fā)中心、跨國公司地區(qū)總部、專精特新企業(yè)、高新技術企業(yè),構筑起引才聚才的“強磁場”,讓不同專業(yè)特長、不同職業(yè)崗位、不同能力水平的各類人才在區(qū)域發(fā)展中各得其所、各展其長。另一方面,要探索高校、企業(yè)、園區(qū)聯(lián)合培養(yǎng)高素質人才的有效途徑,著力打造“塔尖”更尖、“塔身”更強、“塔基”更實的人才結構。此外,要營造良好環(huán)境,打造全方位、全周期的人才服務體系,“人才需要什么,我們就提供什么”,讓各類人才引得進、留得住、用得好。 “閔行要下好人才‘先手棋’,努力建設高端人才高度集聚、人才環(huán)境全面優(yōu)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空前活躍、新興產業(yè)快速發(fā)展的高水平人才高地,為全國及上海塑造人才比較優(yōu)勢作出閔行貢獻?!标愑顒φf。
      解放日報·上觀新聞原創(chuàng)稿件,未經(jīng)允許嚴禁轉載
      作者:孟群舒 張駿
      微信編輯:納米
      校對:佳思敏


      
    • 為你推薦
    • 公益播報
    • 公益匯
    • 進社區(qū)

    熱點推薦

    即時新聞

    武漢