長(zhǎng)江網(wǎng)8月13日訊(通訊員 馬遙遙)武漢市中心醫(yī)院后湖院區(qū)心血管內(nèi)科1區(qū)的護(hù)士聶陳，被患者和家屬們稱(chēng)為“巧手護(hù)士”，她將發(fā)給出院病人的健康教育處方折成愛(ài)心或紙鶴送給他們，贏得患者和家屬點(diǎn)贊。患者陳阿姨告訴記者：“健康教育處方本來(lái)只是一張普通的健康科普，很多患者不太重視，但聶護(hù)士用一雙巧手將它折成愛(ài)心送給了我，我很珍惜，更加重視上面的健康科普內(nèi)容，她給我們患者折出了溫暖和健康!”
家住后湖的陳阿姨(化姓)2個(gè)多月前在家中突發(fā)胸痛胸悶，幸好就醫(yī)即時(shí)，在武漢市中心醫(yī)院后湖院區(qū)胸痛中心被診斷出急性下壁心肌梗死，醫(yī)生迅速為她開(kāi)通了閉塞的血管。陳阿姨在心血管內(nèi)科1病區(qū)住院期間，1986年出生的聶陳是她的管床護(hù)士。陳阿姨最喜歡看到聶陳來(lái)病房給她打針，“聶護(hù)士打針很溫柔，一點(diǎn)兒都不疼，還經(jīng)常跟我聊天陪我解還悶，告訴了我不少預(yù)防心梗的知識(shí)?！标惏⒁谈嬖V記者。
陳阿姨出院那天恰逢她62歲的生日，聶陳送給她一張生日賀卡。陳阿姨打開(kāi)賀卡發(fā)現(xiàn)里面有一顆紙折的愛(ài)心，仔細(xì)一看，是用您的健康教育處方疊的?！瓣惏⒁蹋Ｄ湛鞓?lè)，這顆愛(ài)心是您出院回家后的PCI患者介入術(shù)后健康教育處方，一定要認(rèn)真看啊!”陳阿姨很感動(dòng)，拉住聶陳的手說(shuō)：“這是你送我的生日禮物，更是一份愛(ài)心，你放心我一定會(huì)珍惜它，回去后好好學(xué)習(xí)!”一旁的病友看到折成愛(ài)心的健康教育處方，覺(jué)得很溫馨，也找聶陳要。聶陳將這名患者的健康教育處方折成紙鶴，在他出院時(shí)送給了他，患者將它放進(jìn)包里小心保管?？吹交颊哒湎У臉幼?，聶陳想到，心血管內(nèi)科住院患者的健康教育處方種類(lèi)很多，除了PCI患者介入術(shù)后健康教育處方，還有慢性心衰防治健康教育處方、高血壓健康教育處方、防治血脂異常健康教育處方、起搏器安置術(shù)后健康教育處方等，對(duì)出院患者非常重要。但，過(guò)去都是在患者即將出院時(shí)直接將建教處方發(fā)給患者，告訴他們回家后認(rèn)真閱讀。由于健康教處方就是一張紙，很多患者并不重視，很多回家后并沒(méi)有看，還有些患者出院時(shí)忘記帶走。從那以后，聶陳嘗試著將健康教育處方折成愛(ài)心或紙鶴送給自己所管的出院患者?，F(xiàn)在，患者對(duì)這種形式的健康教育處方非常喜愛(ài)，覺(jué)得不但很新穎，還更溫馨，過(guò)去只是一張冰冷白紙的健康教育處方，在護(hù)士的巧手下立刻有了“溫度”，讓人感到溫馨。有一次一個(gè)出院患者剛走出病房就叫住家屬，“我的健康教育處方好像忘帶了，這可是聶護(hù)士給我折的禮物!”。
到了后來(lái)，聶陳除了將健康教育處方折成愛(ài)心或紙鶴，還在上面為患者寫(xiě)下祝福和提醒的話(huà)。65歲的宋爹爹是個(gè)“老煙槍”，因心梗住進(jìn)心血管內(nèi)科一病區(qū)，聶陳在送給他的健康教育處方上寫(xiě)到：“血管好辛苦，以后一定要戒煙喲!”。56歲的林阿姨有冠心病和糖尿病，聶陳在送給他的健康教育處方上寫(xiě)到：“管住嘴，邁開(kāi)腿。降壓藥別停，健康好身體!”。這些針對(duì)不同出院患者的溫馨寄語(yǔ)，讓出院病人們覺(jué)得十分溫暖。前日，陳阿姨來(lái)醫(yī)院復(fù)查，她高興的拉住聶陳的手說(shuō)：“聶護(hù)士，謝謝你!你送我的健康教育處方，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，糾正了我過(guò)去很多健康誤區(qū)!”。
記者了解到，健康教育處方是實(shí)施健康教育的有效方法之一，對(duì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和提高病人防治疾病知識(shí)的知曉率起到一定的作用。很多醫(yī)院都有會(huì)給患者印發(fā)健康教育處方，其形式大多是將相關(guān)科普內(nèi)容印在一張紙上。據(jù)悉，在聶陳的帶動(dòng)下，科室護(hù)士已為百余出院患者折健康教育處方。許多患者表示，這雖然只是一件小小的創(chuàng)新舉動(dòng)，但帶給了我們很大的溫暖，我們出院后也更加重視健康生活。醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者是用心在服務(wù)，我們感受到了有溫度的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
