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  • 俄羅斯?jié)h學家:我心中難忘的春節(jié)記憶
    2018-02-14 19:10:00 來源:人民網(wǎng)

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    【編者按】今天,春節(jié)已不再僅僅是中國人的節(jié)日,只要是在說漢語、學中文的地方,就有人和我們一樣期盼春節(jié)、喜歡年的味道。遠在莫斯科,俄羅斯國立人文大學孔子學院里,俄方院長易福成百忙之中特意用中文寫下他對春節(jié)的感悟。因為,節(jié)日總會給每個人留下不同的記憶,也會隨著時間的推移在每個人心中形成新的節(jié)日感悟。

    俄羅斯國立人文大學孔子學院師生一起學習包餃子。資料圖片

    關(guān)于中國春節(jié)的記憶,我是從遙遠的1989年開始的,到現(xiàn)在差不多30年了。當時,剛學中文的我,對中國的所有事務(wù)都特別好奇,春節(jié)也不例外。先是知道“春節(jié)”這個詞,后來慢慢了解了其背后的傳統(tǒng)和豐富的內(nèi)涵。

    對很多漢語學習者來說,過春節(jié)是從吃餃子開始的。不是“民以食為天”嘛!俄羅斯也有餃子,不過俄羅斯的餃子可比中國的小得多,包起來很費勁兒。中國的餃子大,能更快地讓天天空腹上學的俄羅斯大學生感到“肚子飽滿”。那時候,莫斯科只有一家中國飯館——北京飯店,在那兒排隊吃飯的人總是很多,價錢也不便宜,所以普通大學生絕對等不到座位、也吃不起餃子。跟幾位在莫斯科大學讀書的中國同學相識后,發(fā)現(xiàn)吃餃子的夢想,不僅可以在莫斯科大學的留學生宿舍里實現(xiàn),還能跟來自北京、上海的進修生們一起剁餡、和面、包餃子、吃餃子、侃大山,真是一種極為難得的快樂和享受。我更高興的是,通過一起吃餃子,我已經(jīng)能跟中國同學對話交流,并且跟他們一起做飯,歡度他們最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。稍有遺憾的是,第一次品嘗餃子時我就下決心要學會包餃子的整個流程,可到現(xiàn)在也沒實現(xiàn)這個心愿。

    俄羅斯國立人文大學孔子學院師生一起學習包餃子。資料圖片

    1992年,我第一次到北京大學進修,也第一次有機會在爆竹聲中迎接中國的春節(jié)。大年三十夜里,那會兒的爆竹聲真響、真多,估計不僅能把“年”這個怪物嚇跑,還能讓第一次來到中國的我這“老外”嚇得找不到地方躲藏。正月初五,好朋友帶我去北京附近的一個農(nóng)村,村莊的名字早已忘在腦后,但人山人海的小街、小市場和小村子的獨特景色、朋友親戚家熱乎乎的大炕,都歷歷在目。從此之后,對我而言,春節(jié)增添了一種新的色彩和前所未有的親切感。

    在北京讀博士是我生活的一個新階段,又讓我對春節(jié)有了新的認識。大年初一后,恩師郭錫良先生會邀請他的博士生去家里過年。郭老師用佳肴美酒招待學生們,師母對弟子們也是處處關(guān)心,讓大家感受到特別的溫暖和家人般的親切。從那時候起,我對春節(jié)的體會又增加了一個新的內(nèi)涵:團圓和睦之感?!懊糠昙压?jié)倍思親”,我也更理解了這句中國古詩的內(nèi)涵。前不久,獲悉師母過世,而春節(jié)來臨,想起當年在老師家過年的場景,思念與悲傷涌上心頭。

    學業(yè)完成,我回俄羅斯繼續(xù)任教。在學校里教授的,都是圍繞中國主題的各種各樣的課程,“中國傳統(tǒng)節(jié)日”這個話題是我專門安排的教學內(nèi)容。俗話說,百聞不如一見,為了讓俄羅斯學生親身感受到中國春節(jié)的氣氛,我和幾個同事決定,每年都在學校組織學生過過“中國年”。

    俄羅斯國立人文大學孔子學院舉行春節(jié)聯(lián)歡活動時,師生們特別制作了一個蛋糕。資料圖片

    這時候的春節(jié),又帶給我不一樣的感受:輕松的節(jié)日無意之中變成教學的一部分。包餃子、組織晚會,這些事兒在莫斯科組織起來并不那么容易,但既然想做,那就得好好做,非得做好不可。

    孔院少兒班學生在院長易福成(右一)的指導下猜中國字謎。資料圖片

    包餃子、吃餃子,對俄羅斯學生最有吸引力。最近幾年,莫斯科的中國餐廳如雨后春筍。對莫斯科人而言,中國餃子已經(jīng)是“家常便飯”了。在這樣的情況下,如何吸引對一切“見怪不怪”的新一代大學生呢?只能把餃子做得更好吃、更漂亮,把餃子和春節(jié)的故事講得更有趣、更吸引人。

    正如人們常常所說:吃餃子在前,精神享受在后。春節(jié)對我的學生們來說,不能僅僅是意味著吃餃子。如果孔子學院慶祝春節(jié)的活動年年大同小異,大家很快就會失去了解中國傳統(tǒng)文化的興趣,當然對中國春節(jié)的認識和理解,那也就太簡單和片面了。

    我所在的俄羅斯國立人文大學,2007年成立了孔子學院。在這里,我能明顯地感覺到俄羅斯人對新鮮事物的渴望、對中國文化的興趣。孔院的任務(wù)重點有二:一是教授中國語言,二是傳播中國文化。傳播文化其實不簡單,因為在傳播過程中,不能只是組織一些文化活動,還要考慮傳播的深度。拿春節(jié)文化活動為例,如何讓學生們過好春節(jié),也是對我知識的考核及創(chuàng)新能力的挑戰(zhàn)。在孔子學院,我們得把活動做得“年年別有風味”,不斷地挖掘新內(nèi)容。這樣一來,我的春節(jié)故事進入了另一種狀態(tài)。

    易福成在孔院舉辦中國文化講座,吸引了很多師生前來聽講。資料圖片

    在孔子學院工作的這些年,我眼中的春節(jié)也成了一種新的教學法。我給自己設(shè)定任務(wù),要千方百計地尋找講述春節(jié)故事的最佳方式。去年講了些什么,今年就不能再重復。比如說去年講了字謎和元宵,今年我可以講中國農(nóng)歷、二十四節(jié)氣和中國古人對時間的感受方式。年年積累,逐步摸索到了我個人舉辦春節(jié)活動的宗旨和座右銘:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既有個性,亦不異于他人。

    眼看戊戌狗年即將到來,我知道,我的春節(jié)故事還將書寫新的篇章。

    (人民日報中央廚房·零時差工作室責編:李琰)




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