武晚傳媒·武漢晚報12月8日訊(記者胡義華 通訊員謝丹)一棵樹上,歇著多只形態(tài)各異的小鳥,象征老師用心血撐著班級的成長。昨天,漢陽翠微中學(xué)七(10)班劉瑞琪同學(xué),當(dāng)著全班同學(xué)宣講設(shè)計的班徽寓意時,同學(xué)們紛紛為他鼓掌點贊。
參與設(shè)計班徽的是漢陽翠微中學(xué)七年級10個班學(xué)生,大家除了展示自己設(shè)計的班徽,還需要附上設(shè)計思路和設(shè)計者感言,可以天馬行空,也可以寥寥幾筆,但拒絕家長代勞。
“我熱愛繪畫,將來想成為汽車設(shè)計大師,這次我的班徽設(shè)計,有高科技,還有體現(xiàn)童趣的地方,整個外形借鑒天線寶寶的形象,使用藍(lán)色為主基調(diào),象征睿智、博大?!贝湮⒅袑W(xué)七(10)班學(xué)生李逸說,接到要求設(shè)計班徽任務(wù)后,回家和父母有過商量,但整個設(shè)計繪畫過程,全是自己動手。
翠微中學(xué)七年級組長嚴(yán)萍老師表示,這次活動主要是讓同學(xué)們充分展示自己才華,有設(shè)計平臺和展示平臺。設(shè)計圖出來后,設(shè)計者還要在課堂上,當(dāng)著全班同學(xué)介紹設(shè)計思路。
這些設(shè)計的優(yōu)秀班徽,將陸續(xù)展示在校門口的空墻上。翠微中學(xué)陳燕副校長介紹,這次班徽設(shè)計,大家熱情很高,有的同學(xué)一人設(shè)計多款作品。班徽出自同學(xué)之手,經(jīng)過全班投票,選舉出各班最合適的班徽,進(jìn)行制作,最后掛在各班電子班排上,既增加班級凝聚力,也讓學(xué)生班級榮譽感更強。
據(jù)了解,翠微中學(xué)舉辦的“我的班徽,我的班”活動,今年是第一屆,將會形成傳統(tǒng),以后在每屆新生中開展下去。