長(zhǎng)江網(wǎng)訊（通訊員 王以豪 記者 吳曉敏）7月11日上午，由中科院武漢分院主辦、武漢科學(xué)普及研究會(huì)承辦的“走進(jìn)中科院”科學(xué)探究營(yíng)活動(dòng)開(kāi)營(yíng)儀式在中科院武漢分院舉行。來(lái)自湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)和武漢中學(xué)的33名營(yíng)員、學(xué)校帶隊(duì)老師以及中科院在漢各研究所課題指導(dǎo)老師、科普主管和志愿者參加了開(kāi)營(yíng)儀式。
“探究營(yíng)今日開(kāi)營(yíng)”旨在提升青年學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
中科院武漢分院科技合作處副處長(zhǎng)、武漢科學(xué)普及研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)葉昀表示，此次活動(dòng)目的在于充分發(fā)揮中科院高端科普資源優(yōu)勢(shì)，探索基礎(chǔ)教育和高等教育貫通的科技與創(chuàng)新拔尖人才的教育培養(yǎng)體系，搭建高素質(zhì)青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)通道，服務(wù)創(chuàng)新型國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。她希望師生們?cè)诳茖W(xué)營(yíng)期間可以感受中科院的文化，感受到科研人員不斷進(jìn)取的科學(xué)精神。使他們熱衷于科學(xué)探究，善于提出問(wèn)題，不斷尋求答案。
科學(xué)普及工作是武漢分院的一項(xiàng)特色工作，近5年時(shí)間里，共開(kāi)展科普活動(dòng)活動(dòng)300余場(chǎng),組織科普?qǐng)?bào)告900場(chǎng)次，編制完成科普讀物4份，承擔(dān)科普項(xiàng)目21項(xiàng)，組織開(kāi)發(fā)科普視頻10個(gè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，年均科普受眾達(dá)85余萬(wàn)人次。
“小科學(xué)家”將走進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，與科學(xué)家一起開(kāi)展科學(xué)課題研究
接下來(lái)的五天里，營(yíng)員們將化身為小科學(xué)家，走進(jìn)中科院，在寧?kù)o的小洪山園區(qū)中體驗(yàn)科研院所的生活：聆聽(tīng)專家、學(xué)者的前沿報(bào)告，參觀國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科普?qǐng)鲳^，開(kāi)展特色的科學(xué)探究活動(dòng)，與優(yōu)秀的科學(xué)家面對(duì)面交流。
同時(shí)，33名營(yíng)員將分成光波的干涉和衍射、動(dòng)物學(xué)習(xí)記憶行為測(cè)試、近紅外腦功能成像實(shí)驗(yàn)、野生蜱蟲(chóng)攜帶病毒篩查、生物和化學(xué)殺蚊劑對(duì)蚊幼蟲(chóng)的效果評(píng)估、固體廢棄物的無(wú)害化和資源化處理等6個(gè)課題組，進(jìn)入到中科院在漢各個(gè)研究所實(shí)驗(yàn)室，與科研人員一起展開(kāi)科學(xué)研究，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、數(shù)據(jù)分析及實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，了解基本的科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)過(guò)程、探索科學(xué)原理。最后，各組進(jìn)行課題探究活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享交流，分組進(jìn)行課題的PPT匯報(bào)，專業(yè)領(lǐng)域評(píng)委點(diǎn)評(píng)，提交結(jié)題報(bào)告。
在近紅外腦功能成像實(shí)驗(yàn)組，“小科學(xué)家”們可以了解大腦皮層的基本分區(qū)、不同分區(qū)的腦功能差異以及認(rèn)知行為活動(dòng)對(duì)相關(guān)腦區(qū)血氧水平的基本影響，同時(shí)，可以學(xué)習(xí)電極帽的正確穿戴、信號(hào)的調(diào)試、結(jié)果分析，從而對(duì)行為活動(dòng)中大腦的基本工作原理有進(jìn)一步的理解。在動(dòng)物學(xué)習(xí)記憶行為測(cè)試實(shí)驗(yàn)組中，科學(xué)家將帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行大鼠曠場(chǎng)實(shí)驗(yàn)及高架十字迷宮實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在新異環(huán)境中的自主行為、探究行為與緊張度，學(xué)習(xí)大鼠抓取、數(shù)據(jù)處理等基本實(shí)驗(yàn)技能。
“科學(xué)競(jìng)技”與“科普?qǐng)?bào)告”組成科學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐
7月11日下午，營(yíng)員們參觀了病毒學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、污染泥土科學(xué)與工程湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北省固體廢棄物安全處置與生態(tài)高值化利用工程技術(shù)研究中心和波譜與原子分子物理國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，感受中科院的神秘與魅力。武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心專業(yè)老師將給營(yíng)員們教授文獻(xiàn)檢索課程，計(jì)算機(jī)操作指導(dǎo)營(yíng)員們進(jìn)行文獻(xiàn)查閱與資料搜集。
中科院水生生物研究所研究員、中科院水生生物博物館館長(zhǎng)、武漢科學(xué)家科普?qǐng)F(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張先鋒為營(yíng)員們作了題為《留住江豚的微笑》的專題講座。他以我國(guó)長(zhǎng)江特有的白鱀豚和江豚為例，簡(jiǎn)介鯨類動(dòng)物的特征與進(jìn)化，介紹白鱀豚和江豚的現(xiàn)狀，分析了導(dǎo)致長(zhǎng)江豚類瀕危的原因。從倫理、精神、理性和科學(xué)的角度探討了保護(hù)長(zhǎng)江豚類的意義。從個(gè)人的角度，提出了保護(hù)長(zhǎng)江環(huán)境、保護(hù)長(zhǎng)江豚類的具體建議。
在“全國(guó)青少年走進(jìn)科學(xué)世界科技活動(dòng)示范基地”中國(guó)病毒標(biāo)本館里，學(xué)員們將了解新發(fā)傳染病溯源預(yù)警方法、生物安全科技創(chuàng)新成果，體驗(yàn)3D打印、VR等科普展示內(nèi)容，游戲拓展，科學(xué)小知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
