長江網訊(記者 吳吟溪 通訊員 吳鍵 黃青)本周，武漢市各級各類學校將迎來新學期。新學期、新學校、新環(huán)境、新身份……不僅對于一年級新生來說，一切都是新的;對家長而言，一切也是新的。長江網記者走訪發(fā)現，不少學校絞盡腦汁，創(chuàng)新方法，打造新鮮有趣的“新生入學第一課”，成為新生及其家長適應全新校園生活的“潤滑劑”。
留影記錄孩子步入小學校園的第一天
“來到玫瑰園，走進芳草地，六藝精靈伴你游?！痹跐h陽區(qū)玫瑰園小學(芳草小區(qū))，記者看到，校園門前，“六藝精靈”熱情地歡迎孩子們的到來，不少家長在六藝精靈身邊、彩虹方形門、氣球拱門、背景墻等校園特色景觀處，端起手機認真地為孩子拍照留影，不時地讓孩子擺出活潑可愛的造型。
“今天是孩子步入小學生活的第一天，為孩子在校園各個特色景觀留影，這是孩子成長的一筆重要記錄，若干年以后還能與孩子一起回憶。”一年級新生家長羅女士如此說到。
家校聯系從這一刻開始搭建
記者發(fā)現，在一年級各班教室里，聽完該校校長黃智玲利用校園廣播為每個孩子送上的祝福與鼓勵，正、副班主任開始向學生及家長介紹學校的基本情況和各項行為規(guī)范；此時，還有五位家長委員會成員協助發(fā)放《致新生家長的一封信》、教科書等材料。
“讓家長今天就開始參與學校的管理，參與學生的校園生活，了解老師與孩子溝通的技巧與方法。”該校副校長黃青表示，孩子離開幼兒園，初入小學校園，難免有諸多不適應，在開學季(開學第一個月)反映尤為明顯，需要家長在家中給予孩子更多的關心、鼓勵和贊賞。家長只有參與了孩子入學這個過程，才能更好地感受孩子的情緒，也能夠更好地與老師配合?！斑@一刻開始，就要搭建起家長與學校的聯系，家長與老師的聯系?！?/p>
據了解，玫瑰園小學的“六藝精靈”從孩子成為小學生的第一天起，時刻陪伴，見證孩子們的點滴進步和快樂成長。1-3年級的六個學期的學習生活中，“六藝精靈”會分為“禮、樂、射、御、書、數”這六個角色，在學校，配合老師對孩子們在校的行規(guī)習慣提出具體要求;在家庭，配合家長對孩子們在家的學習習慣和生活習慣提出具體的要求。
“學校還會制作精美的六藝精靈伴成長學生成長手冊，即時記錄、評價和反饋孩子們在校和在家的學習和生活。這不僅是對孩子成長的記錄，也是家長與學校聯系溝通的橋梁?！?/p>
家長是孩子最親近的榜樣
站隊列、游操場、參觀教師辦公室、找到廁所、學用飲水機……孩子們在校園里玩起了“定向越野”闖關活動。闖關活動需要學生與家長共同完成，每到一處闖關成功，都會收獲一個“玫瑰精靈”小膠貼，集滿六個膠貼就代表孩子們已經順利完成“開學校園行”。
第一個闖關任務要求家長由副班主任帶隊前往放學指定接送地點，而此時，教室里的孩子們正看著父母排著整齊、有序的隊伍。“當孩子們看到爸爸媽媽整齊的隊伍，自己也會想要這樣站隊?！备毙ｉL黃青表示，“爸爸媽媽就是孩子們的最好的榜樣，我們也以此幫助家長樹立意識，學校與家長是共同育人?！?/p>
據悉，位于四新北路的玫瑰園小學芳草校區(qū)是武漢今秋新增的小學之一，目前對口陶家?guī)X社區(qū)、湯山社區(qū)、漢城社區(qū)、龍湖東岸社區(qū)和陶園社區(qū)。
