長江網訊(記者 吳吟溪 通訊員 林中卉)前不久，武鋼三中“80后”高三班主任劉江華的一則畢業(yè)贈言演講刷爆朋友圈，如今高考放榜，全班46人過一本線的成績再次霸屏。在這樣優(yōu)異的高考成績背后，班上又有著怎樣的“學習秘籍”?今日，長江網記者再次采訪了劉江華老師及其班上的學生，探尋他們在學習上的“獨門秘籍”。
武鋼三中文科班高三(18)班是劉江華所帶的班級，全班共65人，其中，藝術生6人。今年高考，全班最高分619，610以上4人，600分以上累計10人，59名參加考試的純文化生，有46名過一本線，預估有10名左右可上武漢大學，累積25名左右可上“211”大學。然而，在學校分班時，該班成績最好的學生年級排名在270名左右，大多數學生在400名以后。
最大感受：痛并快樂著
同學們獲得這樣的成績，取得這樣的進步，劉江華的最大感受是“痛并快樂著”。他告訴長江網記者，“痛”的原因在于，有幾名同學，本來應該過600分，甚至成為第一的，結果沒有發(fā)揮好，還有兩名同學沒有過一本線，很遺憾；“快樂”的原因在于，絕大部分同學都努力做到了最好。
“我基本兌現了當初的承諾：“985”要有10人左右，“211”要有30人左右，50人左右的一本線。最大的快樂來自于我沒有誤人子弟?！彼f。
班上唯一“吵鬧”的時間是早自習
在學生學習方面，劉江華說，同學們的學習態(tài)度很踏實，作為一個擁有58名妹子的班級，班上自習的時候是極其安靜的。唯一“吵鬧”的時間是早自習，整棟樓我們班的讀書聲是最大的。
談到學習方法，劉江華透露，班上絕大多數學生會把每天的作業(yè)和安排記錄在一個小本子上面，可以避免忘記或者遺漏什么，有利于提高效率，學習井井有條；同時，把高考的壓力平均分攤到每一天的學習中去，一步一個腳印。
“90后”比想象中更堅強
班上的付添天同學中考時，剛過錄取線進入武鋼三中，一開始未能順利適應高中的學習生活，高一、高二時，考試總離重點線差好遠。“我每次想安慰她，她總是很懂事地說，老師放心，我是屢敗屢戰(zhàn)，誰笑到最后誰才笑的最美?！眲⒔A說，“她一直堅持不懈，高考超一本線近30分。”
羅康是班上公認實力最強的選手，卻很少考第一?！拔医洺０l(fā)短信給他，希望他不急不躁，走穩(wěn)走好。他會說，老師我會的，希望給你個驚喜。成績出來后，他填報了香港中文大學?！?/p>
為什么對這幾位同學印象深刻?劉江華老師表示，他們“不拋棄，不放棄，堅持到底”、“無論順境還是逆境，永遠相信自己”的精神，讓自己感受到“90后”的學生們比想象中更堅強、更自信。
自費為同學們購買桃木狀元及第符
劉江華認為，帶班、教學過程中，最重要的是給孩子們信心。學生的信心來自于哪里?學習成績。從高一到高三，每次一次考試結束，都會強調下次考試的重要性，讓學生盡量在每次考試中取得自己滿意的成績，積累信心。
此外，精神和物質鼓勵也很重要。“圣誕節(jié)，我給每位同學發(fā)了一個平安果，給每個人寫了一張賀卡，通過‘老師為你驕傲’這樣的語言，鼓勵和溫暖同學們?！眲⒔A說，“臨近高考，我自費買了猴年的公仔和桃木狀元及第符，幫助同學樹立必勝的信念。”
劉江華還告訴長江網記者，個人獨門秘方有12個字——“以心換心，高瞻遠矚，要點運氣”，以心換心，學生理解你為他好，你的好才是好；不理解的好，對他們來說只是毒藥，以心換心，師生同心，其利斷金；高瞻遠矚，講的是班主任的經驗，對于班級氛圍把控的經驗，對于可能存在的問題的洞察和規(guī)避的經驗，學生壓力調控的經驗，各科老師間如何最大限度的形成合力等問題，班主任要想在前頭，很多工作要做在前頭。所有這些工作都做完了，那么“人事以閉，下面全靠運氣了”。
學生：不負初心不負卿
學生陳敏恒此次高考取得了619分的好成績。
“最喜歡劉老師幽默風趣的授課風格，簡練得體，講課不是死板地照著課本和教輔念，內容接地氣，有時候還會有小段子。”陳敏恒說，劉老師的幽默風趣對同學們的影響很大，同學們能在壓力比較大的情況下保持良好的心態(tài)，積極樂觀，互相幫助。
“劉老師讓我們認識到每次結束都是開始，既要在自己能力以內盡力而為，更要堅持不懈、勝不驕敗不餒，既能接受最好的自己，也能接受最差的自己?！标惷艉惚硎?，“最想對劉老師說，多謝三年未離棄，不負初心不負卿?！?/p>
