長江日報融媒體5月12日訊 觀察小雞寶寶如何破殼而出、和猴山上的猴王打個招呼、喂一喂悠閑的長頸鹿……5月12日,新洲區(qū)潘塘街曾崗村35名留守兒童在學(xué)校老師和東湖風(fēng)景區(qū)城管執(zhí)法局駐村扶貧工作隊的帶領(lǐng)下,走進(jìn)武漢東湖海洋樂園,探索大自然的奇妙物語,尋找課文里“熟悉”的小動物們。
留守兒童喂長頸鹿 寧秀梅攝
“我們語文課上學(xué)過‘兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天’,詩里面的黃鸝和白鷺我都找到了。”新洲區(qū)向東小學(xué)五年級的曾慕航在東湖海洋樂園“飛鳥世界”一邊聽著導(dǎo)游的介紹,一邊回憶語文書里那些“熟悉”的小動物們,“書里很多描寫的動物,我看電視才知道它們長什么樣,今天我認(rèn)識了好多小動物。”
據(jù)了解,此次駐村扶貧工作隊帶領(lǐng)的35名孩子均為留守兒童,父母長期在外工作,大多數(shù)孩子都寄宿在學(xué)校,周末回家與爺爺奶奶團(tuán)聚。“孩子們的父母平常不在家,很少有機(jī)會來東湖逛,聽到要來東湖參觀的消息后,孩子們都特別興奮,”帶隊老師曾秋桂笑著說,“對于孩子們來說,這不僅僅是一次游玩,也是學(xué)習(xí)知識增長見識的機(jī)會。”
留守兒童與小鳥互動 寧秀梅攝
“以后我不用一直寫貓和狗的動物類作文啦,我還可以寫駱駝、松鼠、水母、海豹。”在海洋世界主題區(qū),譚艾萱小朋友在水族館與中華鱘合了影,“我今天知道了中華鱘是國家一級保護(hù)動物,它有‘水中活化石’的稱號。”
孩子們玩得很開心 寧秀梅攝
“社會各界在關(guān)愛留守兒童方面,往往會有衣物、食物、財物方面的資助,但給這些孩子們營造一個好的學(xué)習(xí)成長氛圍也十分重要,要讓他們感受到社會的溫暖,享受到生活的樂趣。”駐村扶貧第一書記葉志華說道。(記者傅雪嬰 實習(xí)生寧秀梅 通訊員宋華華)