湖北日報訊（記者周鵬、通訊員李君、何祥順）9月14日上午7時30分，鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)橫山中心小學(xué)門口，新校長潘峻嶺迎接陸續(xù)前來報到的學(xué)生。今年暑假，華容區(qū)所有中小學(xué)校長、副校長競聘上崗，原在蒲團(tuán)鄉(xiāng)中心學(xué)校擔(dān)任行政職務(wù)的潘峻嶺通過層層遴選，成為蒲團(tuán)鄉(xiāng)小學(xué)第一教聯(lián)體（由橫山校區(qū)、小港校區(qū)和郭垱校區(qū)組成）總校長。
“競聘打破了傳統(tǒng)教育管理體系的固化思維，再不是‘校長終身制’，‘能上能下’激活了教育系統(tǒng)的內(nèi)在活力。我會積極面對新崗位的挑戰(zhàn)。”潘峻嶺說。
近兩年，鄂州市加快教育改革，華容區(qū)融合型教聯(lián)體改革取得明顯成效，成為全省教聯(lián)體改革試點。但在華容區(qū)教育局局長嚴(yán)志勇看來，“老師論資排輩現(xiàn)象沒從根本上得到解決，離‘家長滿意、學(xué)生滿意、老師滿意、社會滿意’目標(biāo)還很遠(yuǎn)。”
該區(qū)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有8個融合型教聯(lián)體，設(shè)有8名總校長和24名副校長。進(jìn)一步深化教聯(lián)體改革，華容區(qū)決定所有中小學(xué)校長、副校長（園長）全部“臥倒”，重新競聘上崗。今年7月通知發(fā)出后，全區(qū)76名有教育管理經(jīng)驗和教師職稱的老師通過資格審核。
華容區(qū)面積小，轉(zhuǎn)個身都是熟人。外地剛調(diào)來的副局長鮑明月?lián)沃骺脊?，評委則從外地聘請。8月4日，這場特殊的競崗考試在武漢新城未來學(xué)校進(jìn)行，從簽到、計時、答題再到統(tǒng)分，每個環(huán)節(jié)專人負(fù)責(zé)、全程錄像。最終32名老師脫穎而出，經(jīng)考察后正式成為校長、副校長；此前8名總校長有4人落選，重回教學(xué)一線當(dāng)老師。
“干部能上能下，拒絕平庸和躺平，選好能干事想干事的領(lǐng)頭人，有助于建立教育人才梯隊?！眹?yán)志勇說。
