湖北日報訊（記者趙峰、魏鵬）臨近開學，襄陽市第三十四中學新招聘的21名教師正式入職，其中男老師10人，女老師11人?！?022年和2023年，學校每年新入職老師20多人，其中男老師均只有1人。”該校副校長詹勤慶說。
男女老師人數(shù)占比失衡，是襄陽高新區(qū)很多學校的共性問題。2012年，該區(qū)開始實施教師公開招聘制度，至2023年，通過公開招聘入職的幼兒園、中小學教師共計572人，其中男老師僅有63人，占比僅有11%?！?022年招聘老師135人，男老師6人；2023年招聘老師152人，男老師16人。”襄陽高新區(qū)社會事務局副局長秦嵐說，男女老師人數(shù)占比失衡，不利于學校教育教學工作的開展，更不利于中小學生身心健康成長。
今年上半年，在2024年教師公開招聘工作中，該區(qū)打破“男女統(tǒng)一計分、由高到低大排名”的傳統(tǒng)做法，而是男女分別計分、分別排名——同一類別同一學段的一個學科教師崗位招聘人數(shù)為偶數(shù)時，男女各招50%；為奇數(shù)時，招聘人數(shù)減1后，男女各招50%?！氨热缫粋€崗位招聘10人，確定男女各招5人，按照1比3的標準，選取超過筆試合格線的前15名男性和前15名女性進入面試。面試過程中，男性合格人數(shù)達到或超過5人，則直接錄取前5名，若低于5人，則從替補女性中依據(jù)綜合成績依次錄取?！鼻貚菇榻B。
效果立竿見影，2024年襄陽高新區(qū)招錄教師140人，其中男教師58人，占比41%，創(chuàng)下公開招聘以來最高值。
