荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 鐘琳 董正香）為了深化幼小銜接工作，優(yōu)化一年級課程教學(xué)游戲化、生活化、綜合化的特點(diǎn)，4月24日至26日，由谷城縣教研室小學(xué)道德與法治學(xué)科教研員鐘琳老師主持的谷城縣“幼小科學(xué)銜接”一年級道德與法治優(yōu)秀課例評選活動，在谷城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、石花鎮(zhèn)大峪橋中心小學(xué)舉行。此次賽課由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦共15名青年教師參加，老師們精心準(zhǔn)備、反復(fù)打磨，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)精彩且高效的課堂。
課堂教學(xué)。通訊員 供圖
課例展示顯風(fēng)采
城關(guān)鎮(zhèn)三岔路中心小學(xué)陳小俊老師執(zhí)教的《早睡早起》，通過創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生在形式多樣的活動中，掌握早睡早起的具體方法，初步養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
縣粉陽路小學(xué)吳丹老師執(zhí)教的《玩得真開心》，讓學(xué)生在喜聞樂見的游戲中，探究居家玩的方式，從而明白玩耍時要守規(guī)則、講文明、有節(jié)制，并注意安全。
冷集鎮(zhèn)小學(xué)陳文萍老師執(zhí)教的《我們都是少先隊(duì)員》，通過創(chuàng)設(shè)主題活動情境，讓學(xué)生了解少先隊(duì)知識，激發(fā)學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)的熱愛之情，努力做一名合格的少先隊(duì)員。
還有許多參賽教師用她們精湛的教學(xué)藝術(shù)、先進(jìn)的教學(xué)手段、富有親和力的教學(xué)語言，給學(xué)生和老師們留下深刻的印象。
課堂教學(xué)。通訊員 供圖
共同探究促發(fā)展
本次賽課中，教師們能根據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特點(diǎn)，演繹精彩紛呈的教學(xué)盛宴，亮點(diǎn)呈現(xiàn)：
在情境中學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，合理開發(fā)教材，讓學(xué)生看視頻、講故事、做游戲，又設(shè)計(jì)一些有價值的問題進(jìn)行討論，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力。同時，設(shè)置不同層次的問題，激發(fā)不同層次的學(xué)生主動參與，這樣調(diào)動全體學(xué)生的積極性，真正提高教學(xué)效率。
課堂教學(xué)。通訊員 供圖
在活動中明理。在課堂教學(xué)中，教師能組織形式多樣的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，在體驗(yàn)活動中自我感悟，在探究活動中自我判斷，在實(shí)踐活動中自我內(nèi)化，達(dá)到品德教育的真實(shí)有效。
在合作中學(xué)習(xí)。課堂上，精心設(shè)計(jì)完活動任務(wù)后，教師對學(xué)生進(jìn)行分組，讓學(xué)生以小組合作的形式參與到學(xué)習(xí)中，結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行深入探索。小組之間的合作探究，既讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考，又讓學(xué)生學(xué)會小組學(xué)習(xí)，同時認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。
一次磨練、一次成長、一次付出、一次收獲。幼小銜接，任重道遠(yuǎn)，我們將以此為契機(jī)，在“雙減”政策下加強(qiáng)幼小銜接的研究，尋找幼小銜接的關(guān)鍵點(diǎn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，共同助力學(xué)生健康全面和諧發(fā)展、幸福成長。
