湖北日?qǐng)?bào)全媒記者 張歆 通訊員 謝先軍 庫(kù)來西
“援疆教師幫助我們適應(yīng)高中教育改革、研究教育教學(xué)方式，把時(shí)間還給學(xué)生，學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步非常大！”4月7日，從教近30年的華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)博樂分校語文老師徐慧君感激地說。
這份成果，源自湖北與新疆博爾塔拉蒙古自治州（簡(jiǎn)稱博州）5000多個(gè)日日夜夜的“雙向奔赴”。
2009年，本著“人才援博、智力援博、教育先行”原則，華師一附中與博州博樂市高級(jí)中學(xué)聯(lián)袂辦學(xué)，華師一附中博樂分校（簡(jiǎn)稱博樂分校）正式掛牌。多年來，湖北省五批援疆教師協(xié)助博樂分校打造教育平臺(tái)，華師一附中更是每年選派各學(xué)科教師舉辦講座，并提供資金，升級(jí)教學(xué)硬件。
在博樂分校創(chuàng)客教室，學(xué)生們正沉浸在科技實(shí)踐的樂趣中，機(jī)器人編程、3D打印、創(chuàng)意手工制作……學(xué)生們忙得不亦樂乎。這間由華師一附中協(xié)助打造的創(chuàng)客教室，讓學(xué)生和科技模型“零距離接觸”，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣。
千里送教不畏遠(yuǎn)，志在邊疆育英才。今年4月，華師一附中校長(zhǎng)周鵬程帶領(lǐng)學(xué)校教師再次來到博樂分校“傳經(jīng)送寶”，高明老師第一時(shí)間報(bào)名參加。不久前，他才做完闌尾切除手術(shù)，武漢與博州相距3700多公里，遠(yuǎn)行給身體帶來壓力，但高明堅(jiān)持想來博樂分?？匆豢?，“我在博州援疆3年，有特殊的感情?！?/p>
周鵬程校長(zhǎng)在博樂分校對(duì)援疆老師說：“我們?nèi)A師一永遠(yuǎn)不能忘了紅色基因。中國(guó)式現(xiàn)代化背景下的教育援疆，要讓天山腳下的孩子與大城市的孩子都擁有美好的未來。援疆的過程也是彼此成全的教育之旅，用心付出必定會(huì)受益終身?！?/p>
華師一附中數(shù)學(xué)教師李繼林和妻子一同援疆，在博樂分校書寫了一段伉儷情深共育桃李的佳話，他說：“我愿做一顆種子，育一方學(xué)子！”英語教師魏群辭別親人，3年的時(shí)光，她與天山作伴，與大漠為鄰，她說：“不為別的，為對(duì)得起學(xué)生的那聲‘老師，您辛苦了’！”
據(jù)悉，對(duì)口援疆23年來，湖北省大力支持和無私援助博州教育事業(yè)，名校一對(duì)一、多對(duì)一幫扶博州82所學(xué)校，做到資源共享、經(jīng)驗(yàn)互通。以華師一附中和博樂分校的援助工作為例，“輸血”與“造血”并重，除華師一附中教師前往博樂分校開展教學(xué)幫扶外，博樂分校累計(jì)派出289名教師前往華師一附中進(jìn)行跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
博樂分校黨委書記劉環(huán)環(huán)說：“華師一附中多形式的援助像春雨般滋潤(rùn)著我們的心田。我們不斷向援疆教師學(xué)習(xí)，手拉手、肩并肩，繼續(xù)譜寫愛的贊歌，書寫教育情懷。”
