吳又存老師(右)做客“名師來了·沖刺中考”節(jié)目
□楚天都市報(bào)極目新聞記者 國倩 實(shí)習(xí)生 李祥菲 攝影:楚天都市報(bào)極目新聞記者 黃士峰
“預(yù)計(jì)今年的中考道德與法治學(xué)科在命題上材料會更加鮮活,更有時(shí)代感,設(shè)問更加開放,答案更加多元化……”2月11日,全國優(yōu)秀政治教師、湖北省特級教師、正高二級教師、武漢市解放中學(xué)副校長吳又存,做客楚天都市報(bào)極目新聞“名師來了·沖刺中考”視頻直播節(jié)目,指導(dǎo)初三學(xué)生備考中考道德與法治科目(下文簡稱道法 )。
今年命題將更具時(shí)代感
2023年武漢“新中考”道法科目將從之前的開卷考試變成閉卷,分值也從40分提高到60分;試卷題型從原來的純選擇題,變成選擇題(28分)和非選擇題(32分)兼有。吳又存預(yù)測,今年中考道法科目將更注重對學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散性思維能力的考查。
吳又存認(rèn)為,分析全國近兩年中考試題可以發(fā)現(xiàn),試題總體呈現(xiàn)出彰顯德育功能;凸顯地域特色;開思維“窗口”,創(chuàng)新試題形式和考查視角;以知識“導(dǎo)行”,培養(yǎng)動手能力和實(shí)踐品質(zhì);糅學(xué)科“調(diào)和”,考量學(xué)生的綜合素質(zhì)等五大特點(diǎn)。
他提醒,中考往往凸顯地域特色,通過陳述本土化的事跡材料和創(chuàng)設(shè)本土化的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的事例,關(guān)心家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展。很多題目在選材上都力求就地取材,對鄉(xiāng)土材料“一往情深”,緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展實(shí)際,把對考生的愛國主義教育與熱愛家鄉(xiāng)的情感培育有機(jī)地結(jié)合起來。
“試題總體趨勢更注重思維能力和綜合素質(zhì)的考查,試題往往融入歷史、語文、地理等人文學(xué)科知識,我中有你,你中有我,尤其注重詩詞文化的熏陶和浸染,使得道德與法治學(xué)科試卷頗具‘文化味’,呈現(xiàn)出百花齊放、姹紫嫣紅的景象。”吳又存說。
針對今年武漢中考中道德與法治科目出現(xiàn)的變化,吳又存建議初三考生:打好教材基礎(chǔ),知識夯“扎實(shí)”;認(rèn)真歸納總結(jié),知識成“系統(tǒng)”;研究熱點(diǎn)專題,知識變“鮮活”;提高應(yīng)試策略,知識化“靈巧”。
答題注重運(yùn)用學(xué)科術(shù)語
怎樣學(xué)好道法課?吳又存說,學(xué)生要克服“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成“家事國事天下事事事關(guān)心”的行為習(xí)慣。平時(shí)通過讀書看報(bào)、電視廣播等途徑了解新聞,關(guān)注國家和社會的發(fā)展進(jìn)程和改革開放的新成就。
他建議同學(xué)們可把思政小課堂和社會大課堂結(jié)合起來,經(jīng)常到紅色革命場館走走看看,通過沉浸式學(xué)習(xí)和體驗(yàn),傳承紅色基因,做愛黨愛國的人?!氨热缭诮?,學(xué)生一走到鄱陽街,可能就記起1927年召開的八七會議,毛澤東首次提出了‘槍桿子里面出政權(quán)’的著名論斷;一走到長春街的八路軍武漢辦事處舊址,可能就記起這里見證了80多年前一段保衛(wèi)武漢、全民抗戰(zhàn)的熱血記憶;一走到二七路,可能就記起1923年二七大罷工的風(fēng)雷,盡顯江城人民的英雄虎膽。”吳又存說。
對于記不住的知識點(diǎn),吳又存認(rèn)為,這往往是因?yàn)槔斫獾貌簧畈煌?,“加?qiáng)理解,把書本知識真正內(nèi)化成自己的知識結(jié)構(gòu),就好辦了。另外,老師講了以后,要及時(shí)鞏固,遺忘的規(guī)律是先快后慢,所以要及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)記憶?!?/p>
道法考試想得高分有何竅門?“答題有四個(gè)‘制勝法寶’:帶著問題讀材料,回歸教材找依據(jù),整合材料多角度,逐條書寫講規(guī)矩?!眳怯执嬲f,從學(xué)生的答題中,就能看出這個(gè)學(xué)生知識的寬窄,認(rèn)識的深淺,思維的強(qiáng)弱。
他特別提到,提高答題技巧,增強(qiáng)答題能力,要注重運(yùn)用學(xué)科術(shù)語,注重知識的遷移與靈活運(yùn)用。他建議,考生每次考試或作業(yè)完成后,需要對錯(cuò)題進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將易混點(diǎn)進(jìn)行改錯(cuò),相似點(diǎn)進(jìn)行歸類,“這是提升成績不可缺少的過程。”