學(xué)生們?yōu)樘锓依蠋熯^(guò)生日 圖片由受訪者提供
□楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?鄒浩
“教師最大的價(jià)值是成為孩子童年最美好的回憶！”秉承這樣的初心，武漢市蔡甸區(qū)第四小學(xué)教師田芬在23年的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作中，走進(jìn)孩子們的生活，聆聽(tīng)孩子們的心語(yǔ)，排解孩子們的煩惱，分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。近日，這位學(xué)生們口中的“田田”老師被蔡甸區(qū)教育局推薦為“荊楚好老師”候選人。
她說(shuō)學(xué)生“人人都是才”
在田芬眼中，自己的學(xué)生“人人都是才，人人都成才”。對(duì)那些需要幫助的孩子，她尤其注意挖掘他們的閃光點(diǎn)，在他們身上傾注更多的愛(ài)。
2009年，田芬初帶一年級(jí)時(shí)，班上來(lái)了位特殊學(xué)生——自閉癥兒童小文（化名）。在無(wú)經(jīng)驗(yàn)可借鑒的情況下，她利用課間一個(gè)字一個(gè)字地教他讀句子，一遍又一遍摸著他的頭和他交談，一次又一次拉著他的手和他玩游戲；并教育其他學(xué)生關(guān)愛(ài)小文，以平常心對(duì)待他，鼓勵(lì)學(xué)生多拉著他玩耍，多和他聊天。慢慢地，小文敢看其他同學(xué)了，敢和大家說(shuō)話了。在幫助小文的過(guò)程中，其他學(xué)生也漸漸學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
2016年春節(jié)，田芬班上一名學(xué)生全家在外地遭遇車(chē)禍。得知消息后，田芬立刻帶頭捐款，并發(fā)動(dòng)全班師生獻(xiàn)愛(ài)心，很快，全校師生都開(kāi)始幫助這個(gè)家庭。2017年初，學(xué)生小林（化名）在小區(qū)意外受傷住院，田芬知道后馬上到醫(yī)院看望，天天為他準(zhǔn)備、傳送學(xué)習(xí)資料，鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生出院回家休養(yǎng)后，她帶領(lǐng)學(xué)生分組前去看望，給他補(bǔ)課，陪他聊天。學(xué)生小浩（化名）因骨折落下一個(gè)多月的課程，家長(zhǎng)非常擔(dān)心，田芬請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子送到學(xué)校，她來(lái)照顧。此后，田芬天天背著小浩下樓上廁所，還堅(jiān)持背著他上信息課，參觀體育活動(dòng)；放學(xué)后則為他補(bǔ)齊落下的課程。
多年來(lái)，田芬一直堅(jiān)持家訪。2020年4月8日武漢“解封”后，她便立即開(kāi)展上門(mén)家訪，舒緩學(xué)生的心理壓力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，一些家長(zhǎng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)后家里沒(méi)有手機(jī)、電腦供孩子線上學(xué)習(xí)，她便找出家中的舊手機(jī)，找親戚朋友借舊電腦，送給孩子學(xué)習(xí)；有的學(xué)生在家偷偷玩游戲，思想波動(dòng)大，她及時(shí)給孩子和家長(zhǎng)做思想工作……反而是她自己總被排在最后。2012年，因放心不下學(xué)生，田芬做完手術(shù)第三天就回到講臺(tái)上，明明自己還未痊愈，卻帶著學(xué)生、“留守兒童”小莉去醫(yī)院看病，還偷偷幫她墊付參加藝術(shù)小人才比賽的費(fèi)用。
“田老師對(duì)班上的每一名孩子都一視同仁，溫柔又嚴(yán)厲。她是真的特別用心在愛(ài)孩子?！奔议L(zhǎng)們說(shuō)。
她帶班有許多小妙招
多年當(dāng)班主任，田芬發(fā)明了許多帶班小妙招。
她引入魏書(shū)生的班級(jí)管理思想，民主選拔班干部，充分發(fā)揮班委會(huì)的作用，全班共同制定奮斗目標(biāo)，推行“小管家”制度，讓每個(gè)學(xué)生都能直接參與管理，提高每一個(gè)學(xué)生的自我管理能力。她的班上，“百靈小管家”負(fù)責(zé)為同學(xué)領(lǐng)讀，“課桌小管家”在課間把桌椅對(duì)整齊，“燈光小管家”負(fù)責(zé)根據(jù)教室內(nèi)的光線及時(shí)開(kāi)關(guān)燈，“環(huán)保禮儀小管家”督促同學(xué)不亂扔垃圾，“眼睛小管家”負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)按時(shí)做好眼保健操。
學(xué)生各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，都被田芬一一記錄下來(lái)，每周，她會(huì)統(tǒng)計(jì)大家的積分，優(yōu)勝者將獲得“學(xué)習(xí)小能手”“文明小榜樣”“愛(ài)心小天使”“環(huán)保小衛(wèi)士”“勞動(dòng)小超人”“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”等榮譽(yù)，名字登上教室評(píng)比欄。在日復(fù)一日的積極參與中，學(xué)生們無(wú)論是學(xué)習(xí)、環(huán)保，還是勞動(dòng)、紀(jì)律等更自覺(jué)了。
即使是疫情線上教學(xué)期間，她的班級(jí)管理也不曾松散：她實(shí)施小組積分管理制，開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，將學(xué)生在家的勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、兩操納入評(píng)定之列，對(duì)表現(xiàn)突出的、有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行線上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放電子獎(jiǎng)狀。她結(jié)合語(yǔ)文課本開(kāi)展“我是朗誦小達(dá)人”“我是小小詩(shī)人” 活動(dòng)，想方設(shè)法布置了“我最拿手的一道菜”“在家運(yùn)動(dòng)小妙招”“我是家務(wù)小能手”“講述抗疫英雄的故事”等“特殊作業(yè)”，并引導(dǎo)學(xué)生參加手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字、手工制作、向白衣戰(zhàn)士致敬等一系列比賽活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的身心，鍛煉了他們的能力。
2011年，田芬所帶的班級(jí)被評(píng)為蔡甸區(qū)先進(jìn)班集體，2015年被評(píng)為武漢市先進(jìn)班集體，2018年被評(píng)為全國(guó)動(dòng)感中隊(duì)。2012年，她本人被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，2015年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任，2018年被評(píng)為蔡甸區(qū)十佳班主任。2018年，她榮獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，2020年還被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀線上老師、市百優(yōu)班主任。
