原標(biāo)題：惡心！武漢一男子當(dāng)家教 猥褻10歲女學(xué)生
書房閉門一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，本想為孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻給了心懷不軌者可乘之機(jī)。家教老師朱某在補(bǔ)課期間，以“拉近距離”為由，多次親吻、摟抱學(xué)生，給被害女童留下嚴(yán)重心理陰影。近日，武漢市江漢區(qū)人民檢察院依法以猥褻兒童罪對(duì)朱某提起公訴，并建議對(duì)其禁業(yè)限制。最終，朱某被判處有期徒刑三年，刑罰執(zhí)行完畢后三年內(nèi)禁止從事教育、培訓(xùn)等教師職業(yè)活動(dòng)。
趁上課猥褻學(xué)生
2018年3月，龔女士經(jīng)人介紹，聘請(qǐng)自稱是某名校老師的朱某上門為女兒桐桐（化名）補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，每周兩次，單次課時(shí)費(fèi)200元。為了讓孩子專心學(xué)習(xí)，朱某在書房上課時(shí)，房門一般都會(huì)關(guān)閉。誰(shuí)知，隔著的這道門，竟讓未滿10歲的桐桐陷入噩夢(mèng)。
六月間一次補(bǔ)習(xí)，龔女士突然聽到孩子不耐煩地喊了一聲“哎”，便立刻進(jìn)門查看，卻發(fā)現(xiàn)朱某正神情慌亂地作講課狀。身為母親，龔女士非常了解，內(nèi)向的桐桐一般只在表達(dá)極端抗拒時(shí)這般叫喊，聯(lián)想起前兩周，女兒也曾在補(bǔ)習(xí)時(shí)大聲說話，龔女士頓時(shí)警覺起來。
送走朱某后，龔女士一邊給女兒做飯，一邊同她聊天。剛開始，桐桐吞吞吐吐不愿說，經(jīng)過媽媽反復(fù)引導(dǎo)，她才吐露“朱老師”方才試圖親吻她，被推開后親到臉頰的“壞事”。女兒的話，猶如晴天霹靂。龔女士又驚又怕地繼續(xù)追問，得知朱某在擔(dān)任補(bǔ)課教師的三個(gè)月內(nèi)，多次以“拉近師生距離”為由，強(qiáng)行對(duì)桐桐實(shí)施親吻、摟抱、撫摸背部等行為。次日，龔女士陪著女兒前往派出所報(bào)警，警方于6月12日將犯罪嫌疑人朱某抓獲歸案。
家教猥褻兒童獲刑三年
到案后，朱某對(duì)自己的“不適當(dāng)”行為供認(rèn)不諱。9月4日，該案被移送武漢市江漢區(qū)人民檢察院審查起訴。經(jīng)查證，朱某，45歲，湖北隨州人，大專文化程度，某民辦學(xué)校的聘任制老師，而非他自稱的名校教師。
“親吻、摟抱、撫摸，朱某這些超越師生界限的行為，不僅敗壞師德師風(fēng)，更已涉嫌猥褻兒童罪”，承辦該案的未檢部檢察官郭艷萍表示，“司法實(shí)踐中，猥褻兒童多發(fā)生于私密、隱蔽的環(huán)境，少有人證，很難留下物證，證據(jù)條件較為單薄，常常難以認(rèn)定。因此，更重要的是提高安全自護(hù)意識(shí)，防患于未然。以家教為例，補(bǔ)習(xí)時(shí)可以選擇一對(duì)多的形式，往返補(bǔ)課最好結(jié)伴而行或有父母接送，盡量不要讓師生在封閉空間內(nèi)獨(dú)處，如有必要可安裝攝像設(shè)備等等?！?/P>
談起本案，郭艷萍檢察官感慨道，“桐桐媽媽曾經(jīng)多次告訴女兒‘有些身體部位不能讓別人碰，也不能親’，所以當(dāng)朱某欲行不軌時(shí)，桐桐會(huì)反抗，只可惜因?yàn)椤鲁蟆瘺]有早點(diǎn)告訴媽媽，放縱了惡行”，因此，她建議父母要經(jīng)常詢問，鼓勵(lì)孩子講出異常遭遇，適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o予幫助和引導(dǎo)，保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。
“朱某的所作所為，愧對(duì)教師的神圣使命，不宜再繼續(xù)從事教師職業(yè)”，為切實(shí)保護(hù)未成年人權(quán)益，承辦人對(duì)本案提起公訴同時(shí)，一面向法院提出禁止其在刑罰執(zhí)行完畢三至四年內(nèi)從事教育及相關(guān)行業(yè)工作的建議，一面向朱某所在地教育主管部門及受聘學(xué)校發(fā)出檢察建議，要求兩單位從完善教師品行審查制度、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和法制觀念的培養(yǎng)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治宣傳和性安全教育等三方面改進(jìn)工作。目前，上述建議均被采納。
作者：付靜宜
責(zé)編：王家鈺
