原標(biāo)題：部分課桌破損嚴(yán)重，暑假為何沒換？光谷五?。簩⑺贀Q
長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體8月31日訊9月，校園經(jīng)過(guò)暑假的寧?kù)o后又將傳出朗朗讀書聲。然而，在武漢市光谷第五小學(xué)，有家長(zhǎng)陪伴孩子來(lái)到學(xué)校，心中卻對(duì)孩子即將開始的校園生活產(chǎn)生憂慮。
“孩子所在班級(jí)的課桌有破損，有的課桌抽屜底板翹起、部分抽屜底板缺失。”有家長(zhǎng)擔(dān)心，課桌的破損將影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，甚至可能引發(fā)學(xué)生受傷。
在一名家長(zhǎng)拍攝的照片中，部分課桌抽屜底板缺失導(dǎo)致抽屜放書數(shù)量減少，有抽屜破損處甚至形成了鋸齒狀?！昂⒆觽?cè)谛@生活中經(jīng)常使用課桌，希望學(xué)校維修、更換破損課桌?！边@名家長(zhǎng)說(shuō)。
8月31日，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者來(lái)到武漢市光谷第五小學(xué)的一間三年級(jí)教室內(nèi)，56張木質(zhì)課桌上均放有嶄新的課本，有8張課桌的抽屜底板部分缺失、破損。在一墻之隔的另一間教室內(nèi)也有類似情況。此外，兩間教室的課桌都比較陳舊。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人坦言，學(xué)校部分課桌陳舊破損的問(wèn)題存在。“課桌使用了一段時(shí)間，因此顯得較為陳舊?！贝饲皩W(xué)校已準(zhǔn)備對(duì)破損課桌維修更換，主要步驟是由班主任提出申請(qǐng)，學(xué)校后勤部門核實(shí)，最后更換。8月27日，學(xué)校專門安排人員更換了部分課桌，此后也在逐漸更換。
在一間更換了課桌的教室內(nèi)，課桌干凈平整，抽屜完整。
長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者提出：暑期有不少時(shí)間，為何不在暑期對(duì)破損課桌進(jìn)行維修更換？“從這一點(diǎn)上看，我們的工作存在滯后。”該負(fù)責(zé)人稱，將安排人手立即完成所有破損桌椅的更換。
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