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  • 武漢一高校會(huì)計(jì)老師寫詩(shī)數(shù)百首 被邀請(qǐng)參加央視晚會(huì)
    2018-03-20 11:44:00 來(lái)源:騰訊大楚網(wǎng)

    戀你半生琉璃,只為一場(chǎng)傾雨,那一世顛沛流離,為誰(shuí)遠(yuǎn)離……”這不僅是首唯美的現(xiàn)代詩(shī),它還是獨(dú)唱歌曲《戀你半生琉璃》中的歌詞,而詞作者正是武昌工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院教師張巧年。

    今年42歲的張巧年是武昌工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院的一名教師。2017年8月進(jìn)入武昌工學(xué)院任教,主要教授會(huì)計(jì)審計(jì)專業(yè)的專業(yè)課,而最近她卻因自己創(chuàng)作的百余首詩(shī)歌在師生朋友圈中走紅。

    接觸寫作只是一個(gè)偶然。據(jù)張巧年介紹,她2017年受詩(shī)人朋友——劍蘭夫人(筆名)的邀請(qǐng)給她公司擔(dān)任財(cái)務(wù)顧問(wèn)期間,看到了劍蘭夫人寫的勵(lì)志詩(shī)《行者,夢(mèng)無(wú)疆》后,心靈受到極大的啟示和鼓舞,于是自己也有了業(yè)余寫詩(shī)創(chuàng)作抒情明志的想法。

    2017年5月,張巧年開(kāi)始用筆名“春之歌”進(jìn)行創(chuàng)作,到目前為止先后創(chuàng)作了100多首現(xiàn)代詩(shī)歌。為了分享自己詩(shī)作的同時(shí)也能保障版權(quán),她將自己的50余首作品發(fā)表在“中國(guó)朗誦聯(lián)盟”、“現(xiàn)代詩(shī)歌傳媒總部”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,也因此結(jié)識(shí)了不少原創(chuàng)詩(shī)作界的“伯樂(lè)”,一些出版商也邀請(qǐng)她集結(jié)作品出版。

    2017年底,她通過(guò)詩(shī)友們介紹認(rèn)識(shí)了央視《星光大道》開(kāi)場(chǎng)歌曲《星光大舞臺(tái)》的作曲者、著名作曲家劉書先以及全民悅讀最美聲音公益大使、央廣新聞最佳嘉賓主播、第四屆中國(guó)詩(shī)歌春晚的執(zhí)行導(dǎo)演吉雅瑞德等大咖級(jí)詩(shī)友,每次創(chuàng)作出來(lái)的作品都會(huì)發(fā)到詩(shī)友群中給大家先睹為快,或請(qǐng)名家指點(diǎn)一二。

    “40歲前從未看關(guān)于詩(shī)歌方面的書,看的都是與會(huì)計(jì)、審計(jì)有關(guān)的專業(yè)書。寫詩(shī)全憑靈感?!庇浾呖吹?,張巧年在圖文創(chuàng)作分享app美篇上的43首詩(shī)歌訪問(wèn)量已經(jīng)超過(guò)了3000人。作品大多是形式自由,意涵豐富的現(xiàn)代詩(shī)。

    據(jù)張巧年介紹,寫《戀你半生琉璃》之前,就有創(chuàng)作一首古典曲風(fēng)歌詞的想法,卻不敢輕易嘗試。業(yè)余學(xué)習(xí)他人的作品將近一個(gè)月后,一次跟朋友聊天時(shí)看到朋友名字上的玻璃兩個(gè)字時(shí)靈感突現(xiàn),當(dāng)即停止聊天,花了三分鐘寫出了作品,并發(fā)給了劉書先譜曲。兩天后,這首詞就被劉書先譜成曲發(fā)布在了中國(guó)曲譜網(wǎng)上了?!白髌肥羌兲烊坏模l(fā)自內(nèi)心的”劉書先這樣評(píng)價(jià)張巧年的詩(shī)歌。

    “有3首詩(shī)歌被全民悅讀最美聲音公益大使、央廣新聞最佳嘉賓主播、第四屆中國(guó)詩(shī)歌春晚的執(zhí)行導(dǎo)演吉雅瑞德朗誦過(guò)并發(fā)布在他個(gè)人的微信平臺(tái)上?!睆埱赡甑?00余首詩(shī)作中不乏佳作,而她本人也曾受邀參加2018第四屆中國(guó)詩(shī)歌聯(lián)歡晚會(huì)?!皠?chuàng)作跟生活不一樣,你永遠(yuǎn)不知道下一首詩(shī)寫什么,靈感來(lái)了就寫出來(lái)了?!彪m然因要投入教學(xué)和正值學(xué)校期末考試時(shí)間,張巧年婉拒了此次邀請(qǐng),但她的創(chuàng)作熱情不減,業(yè)余時(shí)間仍在繼續(xù)寫詩(shī)?!拔业淖髌范际且恍├收b愛(ài)好者在朗誦,和金錢名譽(yù)沒(méi)有關(guān)系,只是喜歡?!?/P>

    “老師上課很認(rèn)真,人也很有親和力?!睋?jù)學(xué)生王書硯介紹,張巧年對(duì)待專業(yè)要求很嚴(yán)謹(jǐn),但下課時(shí)很健談。“課下經(jīng)常給我們講述她曾經(jīng)的經(jīng)歷,也許正是這些豐富的生活素材使她的詩(shī)歌更具色彩、更具故事性?!保▌㈡?通訊員 雷蕾 許東)

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