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  • 夢多多打造兒童成長教育新理念
    2018-11-28 10:00:00 來源:鄂爾多斯網(wǎng)

    2018年11月,夢多多提成了“玩育”這一新的兒童成長教育新理念,旨在依靠夢多多設(shè)計的課程、設(shè)施和互動活動,讓兒童通過自主自發(fā)的身體運動和心智活動,在玩樂中促進兒童人格和能力的全面發(fā)展。

    森馬·夢多多小鎮(zhèn)是由浙江森馬集團旗下溫州市夢多多文化創(chuàng)意投資有限公司傾力打造的全國首家兒童成長綜合體。致力于為兒童提供多樣化的成長方式,為兒童的童年注入最鮮活的動力源泉,是實現(xiàn)吃喝玩樂學(xué)一步到位的兒童夢想綜合體。

    夢多多玩育是夢多多小鎮(zhèn)提出的品牌核心理念。依靠于精心設(shè)計的課程、設(shè)施和互動活動,讓兒童通過自主自發(fā)的身體運動和心智活動,在玩樂中促進兒童人格和能力的全面發(fā)展。夢多多玩育是兒童在成長過程中不可或缺、無可替代的使命定位。對于0-12歲處于能力發(fā)展窗口期的兒童 ,夢多多小鎮(zhèn)是一個家庭養(yǎng)育、學(xué)校教育之外、不可替代的玩育成長空間。

    夢多多小鎮(zhèn)提出了“養(yǎng)育在家,教育在校,玩育就在夢多多”的理念,給兒童娛樂和教育行業(yè)帶來了一場靜悄悄的變革。

    在父母的心目中,家庭和學(xué)校肯定是兒童最重要的成長空間。在家庭,孩子在父母的養(yǎng)育下,健康成長;在學(xué)校,孩子在老師的教育下,獲取知識。

    玩育是和家庭養(yǎng)育、學(xué)校教育并列的成長空間。和家庭和學(xué)校不同的是,玩育充分考慮兒童好奇、好動、樂于模仿、注意力短暫等特點,以游戲、體驗、互動來成就兒童的人格發(fā)展、能力覺醒,讓兒童更加主動地參與到學(xué)習(xí)的過程之中,并為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

    比如,玩育的核心部分“夢多多社會實踐公園”通過角色扮演,讓兒童“當(dāng)家作主”,在歡樂互動中得到職業(yè)、安全、生命、文化、軍事方面的體驗和知識,獲得多種能力的成長和健康人格的養(yǎng)成。“夢多多社會實踐公園”由教育專家主持課程設(shè)計,獲得多項政府頒發(fā)的教育成果獎項,被批準(zhǔn)為溫州市小學(xué)生的課外活動項目。

    夢多多小鎮(zhèn)豐富多彩的培訓(xùn)類、運動類、科技類、游樂類、軟體類項目設(shè)計,都以兒童能力培養(yǎng)和人格養(yǎng)成為目標(biāo)。而趣味十足、精彩紛呈的歡樂體驗,又完全契合兒童活潑好動的天性。甚至在餐飲和購物環(huán)節(jié),夢多多小鎮(zhèn)都設(shè)置了有利于兒童能力提升和人格養(yǎng)成的環(huán)境和細(xì)節(jié),讓玩育真正成為夢多多小鎮(zhèn)里面無所不在的體驗。

    0-12歲是兒童能力成長和人格養(yǎng)成的窗口期。成長的窗口期效應(yīng),準(zhǔn)確表達為“關(guān)鍵期”(Critical Period),是指在人的能力開發(fā)和性格養(yǎng)成的過程中,有一些關(guān)鍵時期,在這些關(guān)鍵時期,能力開發(fā)和性格的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)將會事半功倍,一旦錯過這個時期,將會事倍功半,甚至終身難以學(xué)會。玩育讓兒童的成長不留下遺憾。

    玩育能夠全面提高兒童的多種能力,包括:邏輯思維能力、實踐能力、運動能力、語言社交能力、藝術(shù)和創(chuàng)造能力、自我保護能力。

    玩育還有助于養(yǎng)成兒童熱情真誠、樂于助人,樂觀向上、積極進取,獨立自主、堅忍不拔的人格正能量。

    對于0-12歲,處于能力發(fā)展窗口期的兒童 ,夢多多小鎮(zhèn)是一個家庭養(yǎng)育、學(xué)校教育之外、不可替代的玩育成長空間。


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